3 Mavzu Mediateka bilan ishlashda kompyuterning pereferik uskunalari

3 Mavzu

Mediateka bilan ishlashda kompyuterning pereferik uskunalari

3.1. O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

O’quv soati: 6 soat	O’quvchilar soni:­­­___
O’quv mashg’uloti shakli va turi	Amaliy - bilimlarni chuqurlashtirish va mustahkamlashga qaratilgan mashg’ulot.
O’quv mashg’uloti rejasi	Periferiyalar tasnifi. Mediateka bilan ishlashda kompyuter periferiyalari Mediateka bilan ishlashda kompyuter periferiya qurilmalari
O’quv mashg’ulotning maqsadi: Mediateka bilan ishlashda kompyuter periferiya qurilmalari bilan ishlashni o’rgatish
O’qitish natijasi	Mediateka bilan ishlashda kompyuter periferiya qurilmalari bilan ishlashni o’rganadilar
Pedagogik vazifalar	O’quv faoliyati natijalari.
Periferiyalar tasnifi bilan tanishtirish Mediateka bilan ishlashda kompyuter periferiyalarini o’rgatish Mediateka bilan ishlashda kompyuter periferiya qurilmalari bilan ishlashni o’rgatish	Periferiyalar tasnifi bilan tanishadilar Mediateka bilan ishlashda kompyuter periferiyalarini o’rganadilar Mediateka bilan ishlashda kompyuter periferiya qurilmalari bilan ishlashni o’rganadilar
O’qitish metodlari	Amaliy ish, ko’rsatish, namoyish etish, birgalikda o’qiymiz
O’qitish vositalari	Ma’ruzalar matni, markerlar, A32 qog’ozlar, kompyuter, proektor, “O’ylang-juftliklarga bo’lining-fikrlar bilan almashing” texnikasi.
O’quv faoliyatni tashkil etish shakllari	Jamoa va guruhlarda ishlash.
O’qitish shart-sharoiti	Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Qaytar aloqani usul va vositalari	Og’zaki nazorat, savol-javob , kuzatuv