3-мавзу. Математикани таълим соҳалари: таълим, гуманитар фанлар ва санъат, ижтимоий фанлар, бизнес ва ҳУҚУҚ, муҳандислик, ишлов бериш ва қурилиш касбга йўналтириб ўҚитишнинг ўзига хос хусусиятлари

Эҳтимоллар назарияси ва математик статистика элементлари	Тасодифий ҳодиса ва унинг эҳтимоллиги, тасодифий миқдор ва унинг тақсимот функцияси, статистик қонуниятларни ўрганиш ва фойдаланиш. Педагогик ва психологик тадқиқотларда статистика методлари.	Молиявий математикада кенг қўлланилади. Башорат қилиш билан боғлиқ жараёнларда.	Эҳтимоллик ва башорат (прогноз) қилиш билан боғлиқ жараёнларда.	Эҳтимоллик ва башорат (прогноз) қилиш билан боғлиқ жараёнларда.	Эҳтимоллик ва башорат (прогноз) қилиш билан боғлиқ жараёнларда.
Эҳтимоллик ва башорат (прогноз) қилиш билан боғлиқ жараёнларда.
Стереометрия аксиомалари ва унинг содда натижалари	Аксиомалар фазодаги геометрияни ўқитишга асос булади. Фазовий тасаввурларимизни шакллантиради. Параллелик ва перпендикулярлик аксиомалари ҳаётда кўп учрайди.	Аксиомалар фазодаги геометрияни ўқитишга асос булади. Фазовий тасаввурларимизни шакллантиради. Параллелик ва перпендикулярлик аксиомалари ҳаётда кўп учрайди.	Аксиомалар фазодаги геометрияни ўқитишга асос булади. Фазовий тасаввурларимизни шакллантиради. Параллелик ва перпендикулярлик аксиомалари ҳаётда кўп учрайди.	Аксиомалар фазодаги геометрияни ўқитишга асос булади. Фазовий тасаввурларимизни шакллантиради. Параллелик ва перпендикулярлик аксиомалари ҳаётда кўп учрайди.	Аксиомалар фазодаги геометрияни ўқитишга асос булади. Фазовий тасаввурларимизни шакллантиради. Параллелик ва перпендикулярлик аксиомалари ҳаётда кўп учрайди.	Аксиомалар фазодаги геометрияни ўқитишга асос булади. Фазовий тасаввурларимизни шакллантиради. Параллелик ва перпендикулярлик аксиомалари ҳаётда кўп учрайди.