3-Маъруза: Информатиканинг тараққиёт босқичлари ва замонавий концепциялари. Информатикани ўқитиш методикасига замонавий ёндашувлар


Информатикани ўқитиш технологиялари ва уни лойиҳалаштириш фани бўйича



Download 1,14 Mb.
bet17/19
Sana25.02.2022
Hajmi1,14 Mb.
#268999
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
Bog'liq
maruza-matnlari

Информатикани ўқитиш технологиялари ва уни лойиҳалаштириш фани бўйича
-информатикаўқитувчисиинновационпедагогикфаолиятининг назарий-методикасослари,узлуксизтаълимтизимиинформатика ўқитувчисинингинновационпедагогикфаолиятивауниамалгаошириш методикаси, таълим тизимида информатика фанларининг мақсади, мазмуни, узвийлигиваузлуксизлигинитаъминлашгақаратилганинновацияларва технологиялар,мултимедиялидарсларасосидаинформатикатаълими самарадорлигиниошириш,таълимжараёнинилойиҳалаштиришнингилмий методикасослари,информатикаўқитувчисинингпедагогикфаолиятини, информатикафанларинингмазмунини,ўқувмашғулотларини,касбга йўналтирибмуаммолиўқитишни(кейс),информатиканизамонавий воситаларасосидаўқитишни,информатикадандарсданташқари машғулотларни лойиҳалаштириш тўғрисида тасаввурга эга бўлиши;
-педагогикфаолият,информатикаўқитувчисинингпедагогик фаолиятигақўйиладиганасосийталаблар,узлуксизтаълимтизими информатика ўқитувчисининг инновацион педагогик фаолияти, информатика ўқитувчисиниинновационфаолиятгатайёргарлигинишакллантириш воситалари,информатикатаълимидаанъанавийваноанъанавийтаълим технологиялари, информатикани ўқитишда ҳамкорликда, жамоада, муаммоли ўқитиш;
модул,дидактик-ўйинтехнологиялари,информатикадарсларида ўқувчиларбилим,малакавакўникмаларининазоратқилиш,баҳолашнинг замонавийметодларивавоситалари,таълимжараёнини лойиҳалаштиришнингдолзарблиги,лойиҳатехнологияси.инновацион педагогикмуҳитниташкилэтишвоситалари,илмийахборотниўқув ахборотисифатидақайтаишлашгаўргатиш,ҳамкорликда,модулли ўқитишнилойиҳалаштириш,информатикатаълимидаўқувчиларбилиш фаолиятинифаоллаштиришгақаратилганпедагогиктехнологияларни лойиҳалаштиришни билиши ва улардан фойдалана олиши;
-инновационўқув-билувфаолияти,махсускурслар,малакавий амалиётларниташкилэтишварежалаштириш,информатикатаълимида анъанавийваноанъанавийтаълимтехнологиялариниқўллаш,ўқувчилар ўқув-билувфаолиятинифаоллаштиришгақаратилганпедагогик технологияларданфойдаланиш,информатиканиўқитишдаҳамкорликда, жамоада,муаммолиўқитиш;модул,дидактик-ўйинтехнологияларидан фойдаланиш, инновацион педагогик муҳитни ташкил этиш воситалар билан ишлаш,фандастури,ишчидастуриасосидакалендартематикрежани тайёрлаш, ўқувмақсади ва натижаларини лойиҳалаштириш,информатикани касбгайўналтирибмуаммолиўқитишни(кейс)лойиҳалаштириш, информатикатаълимидаўқувчиларбилишфаолиятинифаоллаштиришга қаратилганпедагогик технологияларни лойиҳалаштиришкўникмаларига эга бўлиши керак.

Download 1,14 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish