3-ma’ruza arifmetik amallami o’rgatishda axborot texnologiyalaridan foydalanish Reja

Ko’p xonali sonlarni ko’paytirish. Ko’p xonali sonlarni ko’paytirish. Ko’p xonali sonlarni ko’paytirish va bo’lish jarayonida o’quvchilar og’zaki va yozma ko’paytirish va bo’lishning asosiy usullarini o’zlashtirishlari; mos hisoblash malaka va ko’nikmalarini egallashlari; ko’paytirish va bo’lish amallari haqidagi, ularni xossalari, amal komponentlari va natijalari orasidagi o’zaro munosabatlar haqidagi bilimlarini kengaytirishlari, chuqurlashtirishlari va sistemalashtirishlari kerak.
Ko’p xonali sonlarni ko’paytirish va bo’lish qo’shish va ayirishga nisbatan ancha murakkabdir. Qiyinchilik ko’paytuvchi va bo’luvchilardagi raqamlar sonining ortishi bilan ortib boradi, shuning uchun ko’p xonali sonlarni ko’paytirish va bo’lish quyidagi bosqichlardan o’tadi:
a) bir xonali songa ko’paytirish va bo’lish;
b) xonali songa ko’paytirish va bo’lish;
v) ikki xonali va uch xonali sonlarga ko’paytirish va bo’lish.
Ko’p xonali sonlarni bo’lish. Ko’p xonali sonlarni bo’lish ko’paytirish bilan parallel ravishda o’rganiladi: bir xonali songa ko’paytirishdan keyin bir xonali songa bo’lish kiritiladi, xonali. sonlarga ko’paytirishdan keyin xonali sonlarga bo’lish keladi, ikki xonali va uch xonali sonlarga ko’paytirishdan keyin ketma-ket ikki xonali va uch xoyali sonlarga bo’lish o’rganiladi.

Ko’pincha katta qiyinchiliklar bilan bog’liq bo’lgan bo’lish algoritmini o’zlashtirish sekin boradi, shuning uchun o’qituvchi tomonidan alohida e‘tiborni talab etadi.

Bunday usullar haqidagi bilimlarni mustahkamlash uchun o’quvchilar o’qituvchi boshchiligida darslikda berilgan misollarni «eslatma»dan foydalanib, darslikdagi namuna bo’yicha еchilishini ovoz chiqarib batafsil tushuntirish bilan yozma ravishda еchadilar.
Savol va topshiriqlar
1. O’nlik konsentrida arifmetik amallarni o’rgatishda axborot texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyatini bayon qiling.
2. Minglar konsentrida arifmetik amallarni o’rgatishda axborot texnologiyalaridan foydalanish qanday o’ziga xos xususiyatlarga ega?
2. Ko’pxonali sonlar konsentrida arifmetik amallarni o’rgatishda axborot texnologiyalaridan foydalanish oid dars ishlanmasi yozing.