3-ilova Magistratura talabasining ilmiy-pedagogik, ilmiy – tadqiqot va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash ishlari rejasining bajarilishini baholash mezonlari

O‘rtacha to‘planadigan baho
Umumiy baho

Attestatsiya komissiyasi raisi __________________________________________________
Attestatsiya a’zolari __________________________________________________
Magistratura talabasi __________________________________________________

Magistratura talabasining ilmiy-pedagogik, ilmiy – tadqiqot va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash ishlari rejasining bajarilishini baholash mezonlari
3 semestr

№	Magistratura talabasi tomonidan amalga oshirilgan ishlar, tadbirlar nomi	Hisobot shakli va ijro nazorati	Baholash mezonlari
Ilmiy-pedagogik faoliyat
1	Kafedra tomonidan belgilangan fan bo‘yicha o‘quv-me’yoriy hujjatlarni ishlab chiqishda ishtirok etish: Ishchi o‘quv reja va fan dasturi; kalendar taqvim reja, dars xaritasi; O‘quv-uslubiy majmua, ma’ruza matni; O‘quv- uslubiy ko‘rsatmalar, ishlanmalar, savollar va testlar to‘rlami	Magistratura talabasi amalga oshirilgan barcha ishlar bo‘yicha hisobot tayyorlaydi. Hisobot kafedra yig‘ilishida ko‘rib chiqiladi va bayonlashtiriladi. Magistratura talabasi tomonidan barcha amalga oshirilgan ishlarning asoslari, hujjatlarning nusxasi majmua ko‘rinishida attestatsiya komissiyasiga taqdim etiladi. Ayrim masalalar bo‘yicha savol-javob qilinadi.
2	Kafedra tomonidan belgilangan fan mavzulari bo‘yicha innovatsion (pedagogik va axborot) texnologiyalaridan foydalanib, dars ishlanmasi ishlab chiqish, bakalavrlardan oraliq va yakuniy nazoratlar, mustaqil ishlarni qabul qilishda ishtirok etish.	Mavzular bo‘yicha ishlab chiqilgan innovatsion texnologiyalar bo‘yicha taqdimotlar, tarqatma materiallar. “Ilmiy-pedagogik, ilmiy – tadqiqot va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash” (IPITIMD) fani o‘qituvchisining xulosasi.
3	Kafedra tomonidan belgilangan fanning ma’ruza mashg‘uloti birta mavzusi bo‘yicha bakalavrlarda ochiq dars o‘tkazish, talabalar bilimlarini baholash, mustaqil ishlarni qabul qilish va baholash	Ochiq dars ishlanmasi (barcha o‘quv-me’yoriy hujjatlari), e’lon, dars mashg‘uloti rasmlari, darsda qatnashgan o‘qituvchilar dars tahlili (kamida 3 ta), kafedrada ochiq dars muhokamasi bayoni, IPITIMD fani o‘qituvchisi taqrizi taqdim etiladi.
4	Institut yetakchi professor –o‘qituvchilarining dars mashg‘ulotlariga tahlilga kirish	Dars mashg‘ulotlari tahlili (kamida 10 soat), “IPITIMD” fani o‘qituvchisining xulosasi
5	Guruh murabbiyi yordamchisi sifatida tarbiyaviy ishlar olib borishni o‘rganish, biriktirilgan guruh bilan axborot soatlari, davra suhbatlari va boshqa ma’naviy tadbirlar o‘tkazish. uchun materiallar yig‘ish, ma’ruzalar tayyorlash va tadbirlar tashkil qilish.	O‘tkazilgan tadbirlarning guruh murabbiysi va “IPITIMD” fani o‘qituvchisi tomonidan tasdiqlangan tadbirlar bayonnomalari va axborot soati materiallari, rasmlar taqdim etiladi.