3 I bob boshlang’ich sinf o’quvchilarida xuquqiy tushunchalarni shakllantirishning ilmiy metodologik asoslari

MUNDARJA 

Kirish……………………………………………………………………….. 

3 

I  BOB  BOSHLANG’ICH  SINF  O’QUVCHILARIDA  XUQUQIY 

TUSHUNCHALARNI 

SHAKLLANTIRISHNING 

ILMIY- 

METODOLOGIK ASOSLARI

 

 

1.1 

Boshlang’ich 

sinf 

o’quvchilarida 

xuquqiy 

tushunchalarni 

shakllantirishning ijtimoiy zarurati

 .................................…..................…… 

 

9 

1.2 

Kichik  yoshdagi  o’quvchilarda  xuquqiy  tushunchalarni  shakllantirish 

ilmiy, tarixiy manbalarda o’rganilganlik darajasi

 ……………....….............. 

 

22 

1.3 

Oilada,  maktabgacha  ta`lim  muassasalarida  va  umumiy  o’rta  ta`lim 

muassasalarida huquqiy ta’lim-tarbiya…...............................................

......... 

 

33 

II  BOB  BOSHLANG’ICH  SINF  O’QUVCHILARIDA  XUQUQIY 

TUSHUNCHALARNI 

SHAKLLANTIRISHNING 

MAZMUNI, 

SHAKL VA METODLARI

 

 

2.1  Kichik  yoshdagi  o’quvchilarda  dars  jarayonida  xuquqiy  tushunchalarni 

shakllantirishning pedagogik jixatlari..............................................................