3-amaliy. Tarbiya metodlari vositalari va shakllari Reja

Rag‘batlantirish metodi talabada o‘ziga bo‘lgan ishonchni ottirishga xizmat qiladi. Biroq, rag‘batlantirish metodidan ustalik bilan foydalanish lozim, ya’ni rag‘batlantirish ketma-ket bo‘lmasligi, haddan oshirib maqtamaslik lozim.
Rag‘batlantirishning quyidagi turi mavjud:
1.Talabaning kuchi yetadigan, mas’uliyatli topshiriq berish orqali bola ishonch bildirish; bunda talaba o‘z qadr-qimmati bilan fahrlanadi;
2.Maqtash (ota-onalar, bolalar jamoasi oldida);
3.Esdalik sovg‘asi berish (kitob, ruchka, o‘quv asbobi va boshqalar);
4.Maqtov yorlig‘i berish;
5.Stipendiya bilan taqdirlash;
6.Hurmat taxtasiga fotosuratini qo‘yish;
7.Qo‘llab-quvvatlash;
8.Mas’uliyat va jamoaning minnatdorchiligi;
Jazolash. Jamoa yoki tarbiyachi talabaning axloqidan, uning ishga munosabatidan, uning muomalasidan mamnun bo‘lmasa talabaga o‘z xulqini tuzatib olishda yordam ko‘rsatish uchun foydalaniladi.
Rag‘batlantirish singari jazolash metodidan ham ehtiyotkorlik bilan foydalanish lozim.Chunki haddan tashqari ko‘p jazolash talabada «ma’noli to‘siq» hamda uni o‘zini noqulay sezishga uyalishga majbur qiladi.
Rag‘batlantirish usullari

• 
  Raqobat
  
• 
  Rag‘bat
  
• 
  Jazo