25-mavzu: Reallik terapiyasi
Reja:
1.
Haqiqat terapiyasi
2.
.Glasser tomonidan yaratilgan realiti-terapiya
60-yillarda V.Glasser (1926-yilda tugʻilgan) tomonidan yaratilgan realiti-
terapiya dastlab yosh huquqbuzarlar, aniqrogʻi, huquqbuzarlar bilan
psixokorreksiya ishlari uchun moʻljallangan edi. U.Glasser deviant xulq-atvorga
ega qizlar maktabida ishlagan holda, o‘z konsepsiyasini ishlab chiqdi, uning asosiy
maqsadi voqelik kontekstida qanday bo‘lsa, shundayligicha mas’uliyatli va real
xulq-atvorga o‘rgatishdir. Kontseptsiyaning asosiy qoidalari. V.Glasserning reallik
terapiyasi inson xulq-atvorini o'z qarorlari bilan shartlashdan, shuningdek,
psixodinamik yondashuvning ba'zi pozitsiyalaridan kelib chiqadi, chunki
kontseptsiya muallifi psixoanalitik sifatida boshlangan.
V.Glasserning fikricha, inson asosiy psixologik ehtiyojlarga ega bo'lgan o'zini
o'zi belgilaydigan mavjudotdir tegishlilik, qadr-qimmat, erkinlik. Inson, shubhasiz,
o'z
hayotining
sub'ekti,
o'zi
uchun
yaratadigan
dunyoning
sub'ektidir. V.Glasserning birinchi pozitsiyasi shundan kelib chiqadi: inson o'z
pozitsiyasini - qurbon yoki bajaruvchini tanlaydi. Yana bir pozitsiya shundaki,
shaxs o'zi xohlagan dunyoni va kerakli xatti-harakatni tanlaydi, ular ustidan doimiy
nazoratni amalga oshiradi. Uchinchi pozitsiya: psixoterapiyaning tibbiy modelini
va,
albatta,
terminologiyani
rad
etish. To'rtinchi
qoidada
aytilishicha:
shaxsiylashtirishning muvaffaqiyati va shaxsning ijobiy yo'nalishi shaxsiy
sog'liqning shartidir.
Boshqa qoidalarda quyidagilar ta'kidlanadi: shaxsiy javobgarlikka urg'u
berish, o'tmishning ahamiyatini kamaytirish va psixologik maslahat va
psixoterapiyada o'tkazish (o'tkazish) dan foydalanishning ahamiyatini kamaytirish
(ota yoki ona rolini o'ynamaslik). o'smirlar bilan ishlash). Maslahat va
psixoterapevtik jarayonning tavsifi. Psixologik yordamning maqsadlari.
Asosiysi, mijozga oqilona va hissiy jihatdan barqaror bo'lishga yordam
berish. Shaxsiy maqsadlar - shaxsiy mustaqillikka erishish ko'priklar, o'z-
o'zini anglash darajasini oshirish va shaxsiy takomillashtirish rejasini ishlab
chiqish. Psixologning pozitsiyasi. O'qituvchiga yaqin deb belgilangan; aniq
belgilangan kasbiy fazilatlar ham talab qilinadi: sezgirlik, empatiya, talabchanlik
va xulq-atvor namunasi bo'lib xizmat qilish qobiliyati. Mijoz pozitsiyasi. Reality-
terapiya mijozning dastlabki xulq-atvori noadekvat, haqiqatga to'g'ri kelmaydigan
va mas'uliyatsiz ekanligini taxmin qiladi. Ammo bu xatti-harakatlar diqqat, tahlil
va tuzatish mavzusiga aylanadi. Shu bilan birga, haqiqatda mijoz asosiy
ehtiyojlarni qondirishni xohlaydi, lekin etarli bo'lmagan usullardan foydalanadi,
degan taxmin amalga oshirilayotganga o'xshaydi.
Shuning uchun muhim nuqta, mijoz o'z xatti-harakati uchun javobgarlikni o'z
zimmasiga olishini ta'minlashdir (masalan: "Siz o'zingizni tashvishga solib qo'yish
uchun nima qilyapsiz?"). Shuningdek, mijoz psixolog bilan hamkorlikda muayyan
majburiyatlarni o'z zimmasiga olishi kutilmoqda. Haqiqat bo'yicha maslahat va
terapiyada psixotexnika.
Psixotexnikani so'zning odatiy ma'nosida ishlatmasdan (talqin qilish,
tushunish, pauzalar, qarshilikni tahlil qilish va boshqalar), real terapiya vakillari V.
Glasserga ergashib, etti bosqichni ketma-ket amalga oshirishda amaliy ishning
asosiy vositasini topdilar. (qadamlar) mijoz ishi bilan birgalikda, ular birgalikda
psixopedagogik maqsadlarga erishishni ta'minlaydi.
1. Mijoz bilan munosabatlarni o'rnatish. Bu do'stlar orttirish, qabul qilish,
tinglash va chin dildan g'amxo'rlik qilishni anglatadi.
2. O'tmishni unuting va hozirgi xatti-harakatlarga e'tibor bering.
3. Mijozni xatti-harakatlarini baholashga undash. Bu erda muhim nuqta -
mijoz nima qilayotgani mijozga yordam beradimi yoki to'sqinlik qiladimi yoki
yo'qligini aniqlashga yordam berishdir.
4. Harakatning muqobil yo'llarini topish va rejani ishlab chiqishda yordam
bering. Reja sodda va tushunarli, aniq bo'lishi kerak (nima, qachon, qayerda,
qanday).
5. Rejani amalga oshirish bo'yicha majburiyat oling (Albatta, reja real bo'lishi
kerak, ya'ni amalga oshirilishi mumkin!).
6. Kechirimni qabul qilishdan bosh tortish.
7. Qattiqqo'l bo'ling, lekin jazolashdan bosh torting. Va, eng muhimi, hech
qanday
holatda
mijozdan
voz
kechmasligingiz
kerak,
u
bilan
ishlashdan. Taxminlarga ko'ra, ushbu etti bosqich psixoterapiyaning asosiy
maqsadlarini amalga oshirish usulidir: mas'uliyat, o'zini o'zi boshqarish va
ijobiylikni rivojlantirish xulq-atvor. Umumiy baholash.
Ta'rifdan ko'rinib turibdiki, kontseptsiya birinchi navbatda qiyin o'smirlar
bilan ishlash uchun mo'ljallangan. Adabiyotlarda u mahbuslar bilan ishlashda
qo'llanilishini ko'rsatadi. Biroq, so'nggi paytlarda haqiqiy terapiya kontseptsiyasi,
birinchi navbatda, qisqa muddatli psixologik aralashuv talab qilinadigan joylarda
tobora kengroq qo'llanilishini topdi. Shu bilan birga, real terapiyani qo'llash doirasi
juda keng: o'z joniga qasd qilish markazlari va harbiy kasalxonalardan maktablar,
oilaviy maslahatlar, menejerlarni tayyorlash va turli xil psixologik yordam
markazlari.
Ekzistensialistik tushunchalar va tamoyillarni (mas'uliyat, qadr-qimmat),
psixodinamik (sevgiga bo'lgan ehtiyoj) va dunyo haqidagi g'oyalarni sub'ektiv
qurishning tuzilishi va usullari haqidagi kognitivistik g'oyalarni birlashtirgan
kontseptsiyaning aniq ifodalangan eklektik xususiyatiga e'tibor qaratiladi.
shuningdek, xatti-harakatni shartlashtiruvchi vositalar.
Biz ta'kidlaymizki, kontseptsiyada mijozning o'z xatti-harakatiga shaxsiy
bahosi katta rol o'ynaydi, bu mohiyatan tashqi ijtimoiy jihatdan maqbul me'yorni
ichkilashtirishdan boshqa narsa emas. Shunday qilib, ushbu yo'nalish shaxsning
ijtimoiylashuvining institutsional tizimlari uchun eng mos keladi.
Kontseptsiyaning umumiy tavsifi. A. Ellisning ratsional-emotiv terapiyasi va
A. Bekning kognitiv terapiyasi ekzistensial psixoterapiya yo'nalishlaridan keskin
farq qiladi va A. Adlerning bixevioristik yondashuvlari va konsepsiyasini
eslatadi. Shuni tan olish kerakki, pragmatizm, ratsionalizm, ta'bir joiz bo'lsa, ushbu
tendentsiyalarga "Amerika teginishi" juda sezilarli va aslida, ozmi-ko'pmi
yumshoq ifodalangan tushunchalarning manipulyativ tabiati shubhasizdir. Yana bir
narsa - psixoterapevtik manipulyatsiyalarning ishonchliligi va dozasi.
Shuni ta'kidlash kerakki, har holda, maktabda, ijtimoiy xodimlar orasida,
oilaviy maslahatlarda va sanoat korxonalarida A. Ellisning yondashuvi keng
qo'llanilishini topdi. Gap shundaki, amaliy psixologiyaning ushbu sohalarida,
qoida tariqasida, biz chuqur shaxsiy muammolarni chuqur tahlil qilish va hal qilish
haqida emas, balki munosabatlarni, holatlarni yoki ijtimoiy-psixologik
tayyorgarlikni tuzatish bilan bog'liq dolzarb vazifalar haqida gapiramiz.
A. Ellis kontseptsiyasida aniq ifodalangan indoktrinatsion tarafkashlik,
psixologning xulq-atvori uslubidagi direktivlik va avtoritarizm - bularning barchasi
mijoz allaqachon qaram holatda bo'lgan (talaba, xodim, ishsiz va boshqalar)
ijtimoiy tuzilmalarda maqbuldir. . Bundan tashqari, reklama sohasida ishlash
uchun kadrlar tayyorlash bilan shug'ullanadigan kompaniya direktorida yaxshi
taassurot qoldiradigan aniq "murabbiylik" effekti vaziyatga bog'liq bo'lmagan
vazifalar bilan deyarli bog'liq emas, lekin. shaxsiy, funktsional emas, balki
semantik tartib.
A.Bek kontseptsiyasiga kelsak, u butun dunyoda keng tarqalgan. Shubhasiz,
kognitiv terapiya va maslahatning psixotexnik repertuari amaliy psixologiyaning
rivojlanishiga
qimmatli
hissa
qo'shadi. Biroq,
zamonaviy
adabiyotda
ta'kidlanganidek, kognitiv terapiya uni qo'llashning barcha sohalarida samarali
bo'ladimi yoki yo'qmi, hali ham aniq emas. Haqiqat psixoterapiyasi eng ko'p
odamni, xususan, voyaga etmagan huquqbuzarlarni ijtimoiy reabilitatsiya qilishda
namoyon bo'ladi. Biroq, A.S.Makarenkoning usullari U.Glas- metodiga sog'lom
raqobatchi bo'lishi mumkin edi.
Do'stlaringiz bilan baham: |