24. Mavzu: mttda bolalar uchun kichik kutubxonalarni tashkil etish Reja

          Nusxa ko’chirish usuli 
     Bu metod harf shaklini to’g’ri tasavvur qila olmaydigan,yozayotganda daftar 
chiziqlaridan pastga yoki yuqoriga chiqib ketadigan o’quvchilar uchun qo’llaniladi.   Ayrim hollarda o’qituvchi chiroyli yozuvga o’rgatishning dastlabki davrida 
o’quvchilarni harf, uning elementlari haqida to’g’ri tasavvurga ega qilish uchun 
yupqa xitoy qog’ozidan ham foydalanishi mumkin.Lekinbunday mashqlar qo’l 
harakatini o’stirish uchun yordam beradi. Bundan uzoq foydalanish yaxshi samara bermaydi, o;quvchi harf shaklinimustaqil yoki namunaga qarab yozishda 
qiynaladi.shuning uchun ham bu usuldan yakka shug’ullanganda foydalanish 
maqsadga muvofiqdir.  
        Tasavvur orqali yozish usuli. 
 Bolalarga tasavvur orqali havoda harflar shaklini ezdirish ham qo’llaniladi. 
  O’qituvchi doskaga ezib ko’rsatgan harf yoki uning bog’lanishlarini 
o’quvchilarga ruchkani havoda harakatlantirlb ko’rsatadi va bu orqali o’quvchida harf haqida tasavvur hosil qilinadi.So’ng o’quvchi daftarga yozishga kirishadi.  Bunday mashq usuli o’quvchining qiziqishini oshiradi. 
  Bu usulning salbiy jixati shundaki,o’qituvchi bu usuldan foydalanganda barcha o’quvchilarning qo’l harakatini to’g’ri yoki noto’g’riligini bir paytda tekshira 
olmaydi.Bunda bir necha o’quvchining qo’l harakatini kuzatib tegishli ko’rsatma beriladi. 

        Ritmik( sanoq-ohang) usuli.  

       Bu usul o’qituvchi sanog’I ostida harf va uning elementlarini yozish demakdir. 
Bu usuldan savod o’rgatish davrida foydalanjsh mumkin. 
    Sanoq-ohang usulining foydali jihatlari mavjud. Birinchidan , harflarning  tekis 
yozishini ta’minlaydi.Ikkinchidan sekin yozadigan o’quvchilarni tez va sinfdagi 
barcha o’quvchi bilan barobar yozishga undaydi. Uchinchidan, o’quvchilar aniq va dadil harakatlanish orqali ish bajaradi. To’rtinchidan,sinfda darsni jonlantiradi.   Bu usuldan butun dars davomida foydalanib bo’lmaydi, chunki o’quvchi 
charchab qoladiva yozuv sifati buziladi. 
Ritmik usulni qo’llashda asosan, harflarning asosiy elementi “bir”,”ikki” 
,”uch”deb beriladi. 
      Bu usulni qo’llashda harf yoki elementlar avval sanoqsiz yoziladi so’ngra 
sanoq ostida yozdiriladi. 
  Sanoq-ohang yoki ritmik usuldan bo’g’in va so’z,gaplarni yozdirishda ham 
foydalaniladi.