2022-yil Yoshlarni qo‘llab-quvvatlash va aholi salomatligini mustahkamlash yili

Pedagogik metodlar (pedagogik tajriba, pedagogik nazorat, ta’lim-tarbiya berish metodlari).
Ijtimoiy pedagogika metodlari (ijtimoiy tarbiya, ta’sir ko’rsatish, ijtimoiy pedagogika hamkorlik qilish va x. k).
-umummantiqiy metodlar (analiz, sintez, umumlashtirish, qiyoslash, modellashtirish, loyihalash)
- umumpedagogik metodlar (kuzatish, suxbat; tajriba; manbalarni o’rganish; qayta ishlash, umumlashtirish)
-xususiy pedagogik - psixologik metodlar (individual va guruhiy o’rganish, xurmatlash, tushuntirish, ijobiy fazilatlarga tayanish, ijtimoiy fikrlarni hisobga olish, tashxislash ekspert xulosalarini hisobga olish);
tarixiy metodlar tarixiy qiyoslsh, genetika, strukturaviy (alohida belgilar, shartli guruhlar) tarixiy manbalarni o’rganish;
- sotsiologik metodlar (anketa, so’rovnoma, intervyu olish, sotsiometrik, biografik, monitoring, test topshiriqlari, modellashtirish);
- matematik – statistik (tahlil, natijalarni qayd etish, tekshirish).
Ijtimoiy pedagogika o’zining maqsad va vazifalarini amalga oshirishda quyidagi tadqiqot metodlaridan keng ko’lamda foydalanadi

Ijtimoiy pedagogik texnologiyalar

“Ijtimoiy pedagogik texnologiyalar” tushunchasi “Pedagogik texnologiya” va “Ijtimoiy texnologiya” tushunchalaridan kelib chiqqan.
Ijtimoiy pedagogik texnologiya ijtimoiy pedagogik faoliyat metodlari va usullari majmuasidir.

Qo’llanishi sohasi:	Global, Universal, Mintaqaviy
Ob’ektlar:	Guruh, Jamoa, Individual
Hal qilinayotgan vazifalar xarakteri:	Tashkiliy, Informatsion, Innovatsion, ijtimoiy modellashtirish, ijtimoiy bashorat berish
Metodlarni o’zlashtirish sohasi:	Sitsial-tibbiy, Ijtimoiy-psixologik, Ijtimoiy- pedagogik, ijtimoiy -pedagogik profilaktika ijtimoiy -pedagogik qo’llab-quvvatlash, ijtimoiy rivojlanishi vaziyatini ijtimoiy pedagogik to’g’irlash, Bolalikni ijtimoiy himoyasi, Bolalar va o’smirlarning ijtimoiy pedagogik reabilitatsiyasi