2022 – yil 22 – fevral kuni ii-smena I juftlikda 2-kurs 220-20, 221-20, 222-20 guruhlarda “Biologiya o‘qitish metodikasi” kafedrasi katta o‘qituvchisi Umirov Nurullaning «Odam anatomiyasi va fiziologiyasi»

Ta’lim metodlari: Aqliy hujum, fikriy hujum, tushunchalar tahlili usullari, Klaster metodi.
Baholash metodlari: Og’zaki.
Axborot manbalari va texnik vositalari: vedeo proektor, komp’yuter, televizor, taqdimotlar, ko’rgazmali vositalar (skelet) plakati.
Uyga vazifa: Gavda skeleti va uning birlashmalarini o’qib o’rganib kelish.


Darsning texnologik xaritasi

	Mashg’ulot bosqichlar	Ajratilgan vaqt	Ta’lim metodlari	Ta’lim vositalari
1	Tashkiliy qism (5minut)	O’quvchilar bilan salomlashadi davomati aniqlanadi, o’quvchilar 2 guruhga bo’linadi
2	Kirish Qismi(15minut) (Motivatsiya)	Yangi mavzuning rejalari va maqsadi, vazifasi, tayanch so’z va iboralar bayon qilinadi.	Fikriy hujum usuli
3	Yangi mavzu- ning bayoni(40 minut)	Yangi mavzu: Suyaklar - organ sifatida. Tayanch-harakat apparati tuzulishi. Skelet. Gavda suyaklarining tuzulishi va birikishi. Reja va vazifalar guruhlarga beriladi.	Klaster metodi	Slaydlar, video proektor, komp’yuter,
4	Mustahkamlash (15) ( Qo’llash )	O’quvchilarga topshiriqlar beriladi. Tayanch so’zlar ustida ishlash Mustaqil ishlash uchun topshriq berish Klaster	Klaster (tarmoq lanish) usuli Tushunchalar tahlili Aqlni charxlash didaktik o’yni	Tarqatmali materiallar Plakat, marker, Tarqatma savollar Didaktik material
5	Yakuniy qism (10minut)	Guruhlar o’quvchilari olgan ballari bayon qilinadi. Faol o’quvchlar rag’batlantiriladi. Uyga topshiriq beriladi.