2020йил Режа: Информатика ва ахборот технологиялари фанидан умумий ўрта таълим дастури

Информатика ва ахборот технологиялари фанидан умумий ўрта таълим дастури мазмуни, моҳияти ва таҳлили.
Информатика ва ахборот технологиялари фанидан умумий ўрта таълим дастури мазмуни, моҳияти ва таҳлили.
· компьютернинг дастурий таъминоти ва уларнинг имкониятларини ажрата билиш ҳамда амалиётда қулай олишга ўргатиш;
· ўқувчиларни ақлий ривожлантириш, мантиқий фикрлаш қобилиятини, мустақил таълим олиш кўникмаларини шакллантириш;
· фанлар интеграциясини инобатга олган ҳолда ўқувчиларда, миллий ва умуминсоний қадриятларни, креативликни шакллантириш;
· ахборот-коммуникация технологияларидан фойдаланиш маданиятини ўргатиб бориш;
· таълим-тарбия олишнинг кейинги босқичларида давом эттиришлари, онгли равишда касб танлашга зарур бўлган таянч компетенцияларни шакллантиришдан иборат.

• 5-СИНФ
• (ҳафтасига 0,5 соатдан, жами­17 соат)
• Ахборотли жараёнлар
• Мазмун. Компьютер хонасида хавфсизлик қоидалари ва
• санитария­гигиена талаблари. Информатика фани ҳақида: информатика фан сифатида; тарихий маълумот: Ал-Хоразмий, Ал-Фаробий қарашлари ва бу соҳадаги ишлари. Ахборот тушунчаси.Ахборот кўринишлари ва хусусиятлари. Ахборотни кодлаш ҳақида. Ахборотли моделга мисоллар. Ахборот миқдори ва ўлчов бирликлари.
• Компьютер билан танишув
• Мазмун. Компьютер тузилиши. Компьютернинг асосий қурилмалари
• ва уларнинг вазифалари. Компьютернинг баъзи қўшимча қурилмалари ва уларнинг вазифалари. Клавиатура ҳақида маълумот. Клавиатурада ишлаш. Компьютер сичқончаси билан ишлаш. Клавиатура ва сичқонча билан ишлаш кўникмаларини чуқурлаштиришга йўналтирилган дастурлар. Компьютерни бошқариш дастури ҳақида дастлабки тушунчалар (иш столи, меню, ойна, файл ва папка билан ишлаш). График муҳаррир ҳақида (менюлар, ускуналар панели, ранглар мажмуйи). График муҳаррир ёрдамида содда расмлар ҳосил қилиш ва қайта ишлаш.

Информатика ва ахборот технологиялари фанидан умумий ўрта таълим дастури мазмуни, моҳияти ва таҳлили.