2019 O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti

Foydalanilgan adabiyotlar

3, 4, 13, 16, 17, 19, 27,28, 29, 30,31,32, www.ziyonet.uz

2- AMALIY MASHG`ULOT. So‘z birikmasi, uning turlari, birikma tarkibidagi so‘zlarning o‘zaro sintaktik munosabatini aniqlash ustida tahlil qoliplari, mashqlar va testlar (2 soat)

Dars bosqichlari va vaqti	O'qituvchi	Talaba
1-boqich Kirish (5 daqiqa)	1.Amaliy mashg'ulotning tashkiliy qismini amalga oshiradi, mavzusi,maqsadi,rejasini e'lon qiladi.	Eshitadi, yozadi, javob beradi.
2-bosqich Asosiy bosqich (70 daqiqa)	1.Aqliy hujum asosida ma’ruzada o’rganillgan nazariy bilimlarini savol – javob orqali aniqlaydi. 2.Uyda bajarilgan mashqlarning to’g’ri ishlanganligini tekshirish; 3.Test topshirig`i beradi	1.Savol-topshiriqlarga javob beradi 2.Eshitadi, yozadi, Mashqlarni o`qiydi javob beradi, 3.Testni yechishadi
4-bosqich Yakuniy bosqich (5 daqiqa)	1.Talabalarni rag’batlantiradi baholarni e'lon qiladi, uyga vazifa beradi, mashg’ulotga yakun yasaydi	1.Eshitadi, yozadi, bilib oladi.

1-ilova

- Ergash (tobe) so`z bilan bosh (hokim) birikish usullarini ayting.

- Boshqaruv usuli va uning turlarini ayting.

- Moslashuv usuli haqida gapiring.

-Bitishuv uslini misollar bilan izohlang.

2-ilova Mualliflar R. Ikromova, D.Muhamedova, M.Hamroyevlarning “Ona tilidan” mashqlar to`plami kitobidan quyidagi mashqlar bajariladi