|
yuzasidan
takrorlash
Bo‘limdan yod rini ayting.
Vaqtning qadri gandingiz? Nimalarni
farq
kitob rat
olgan
she'rlaringizdan
qanday asar oldingiz?
bi-
o‘r-
haqida
bilib
Bo‘limdagi qaysi asarlarda darslarga ^qaragan o‘quvchilar misol qilingan?
„Mening maktabim“ yoki „Men sevgan ‘ mavzusida besh-olti gapdan ibo- matn tuzing. i.J'
be-
Shu taxlit o‘qidi, o‘qiyverdi.
Ertasiga Sardor she’rni yoddan, tutilmasdan, ifodali qilib aytgani uchun ustozi „besh“ baho qo‘ydi.
Oyijon, men „besh“ oldim, mana, -
deya kundaligini oyisiga ko‘rsatdi Sardor.
Tabriklayman, bolam, rahmat, - o‘g‘lini
bag‘riga bosdi oyisi.
Oyijon, menga emas, kitobga rahmat, - dedi Sardor cho‘ntagidan ezilib ketgan varaqni olib.
Oyisi bir Sardorga, bir uning qo‘lidagi g‘i- jimlangan varaqqa qaradi. Keyin:
Bilmadim, bolam, kitob sening rahma- tingni qabul qilarmikan, - dedi xomush.
HUNAR
HUNARDAN RIZQING UNAR
Hunarni sev
Yo‘ldosh
Tolib
Hunarni sev, hunarni!
Hunar senga asqatar.
Hunar otin soni yo‘q,
Sanasang, qator-qator.
O‘rgan,
|
sen
|
ham
|
yigitsan,
|
Yetmish
|
turi
|
oz
|
senga.
|
„Hunarli
|
er
|
kam
|
bo‘lmas“
|
Maqolin
|
ol
|
esingga.
|
Mayli, duradgor usta, Chilangar bo‘l, xohishing.
Xalqqa biror manfaat Yetkazsin qilgan ishing.
Binokor bo‘l, ha, balli,
Bizga zo‘r uylar kerak.
Bastakor bo‘l, marhamat, Sho‘x, shirin kuylar kerak.
Hunarli bo‘l, ilm ol,
Har ikkisi ham zarur.
Hunar - bu baxt-u iqbol,
Belga quvvat, ko‘zga nur.
1.
2.
She’rni ifodali o‘qing.
She’rda hunarga qanday ta’rif berilgan?
3. Siz qaysi
She'rni yod
kasb yoki hunarni egallamoqchisiz? oling.
ko‘kka.
Aql ko‘pga yetkazar, hunar
Bahs
Sunnatilla Anorboyev (Hikoya)
1
Oqsoy qishlog‘ida Halim, Salim, Karim de- gan bolalar bor. Ular sinfda ham yonma-yon o‘tirishadi. Darsni ham birga tayyorlashadi. Ta’- til yaqinlashgani sababli uch o‘rtoq yozda qiladigan ishlari to‘g‘risida suhbatlashib qo- lishdi.
- O‘qish tugagan kunning ertasigayoq yay- lovga ketaman, - dedi Karim. - Bo‘ribosarni er- gashtirib, qo‘y boqishda otamga ko‘maklasha- man. Katta bo‘lsam-chi, otamdek cho‘pon bo‘- laman. Cho‘ponlikdan yaxshi kasb yo‘q olamda!
Karimning keying! gapidan Halim bilan Sa- limning jahli chiqdi.
Nega endi? - deyishdi ikkovlari birdaniga.
Mana, masalan, mening otamday hisobchi bo‘lish yomon ekanmi? - dedi achchiqlanib Halim. - Fermer xo'jaligida kim qanday ish qiladi, qancha ish haqi oladi, cho‘ponlar dav- latga qancha jun, go‘sht, yog‘, sut yetkazishini otam hisoblab beradi. Katta bo‘lsam, albatta, otamday hisobchi bo‘laman.
2
Salim yuvosh bola edi. Lekin ikkala o‘rto- g‘ining gapi g‘ashini keltirdi.
Xo'jalik mulki omborxonada saqlanadimi
yoki ko'chadami? - so‘radi Salim.
Albatta, omborxonada!
Omborxonani kechasi otam qo'riqlaydi. Xo‘- jalik don-duni, go‘sht-yog‘i-yu asbob-uskunalarini otamga ^ishonib topshirib qo'yibdi! Men katta bo'lsam, albatta, otamdek qorovul bo'laman.
Shunday qilib, uch o'rtoqning bittasi unday deb, ikkinchisi bunday deb gap talashib qo- lishdi.
1.
tini
Oqsoy qishlog'idagi uch o'rtoqning suhba- so'zlang.
2. Nima sababdan uch o‘rtoq gap talashib qolishdi?
O‘qishlar ham tugadi. Karim ertaga buvasi bilan tog‘ga jo‘naydi. Shunga yo‘l hozirligini ko‘- rishdi. Lekin, negadir, qovog‘i soliq edi. Buvasi hayron bo‘ldi.
Buva, cho‘ponlik yomonmi? - dedi Karim sekin.
Yo‘q, chirog‘im.
Hisobchi bo‘lish-chi?
Hisobchilik ham yaxshi.
Ichida eng yaxshisi qaysi?
Kasbning yomoni bo‘lmaydi, - dedi buvasi. Karim buvasining og‘zidan bu gapni eshit-
ganda yuzidan olov chiqib^Jketdi. Axir u faqat dadamning kasbigina yaxshi, deb do‘stlarini kamsitgan edi-da!
Karim yugurganicha soy bo‘yiga ketdi. O‘r- toqlari oldiga borib, chimga cho‘zildi-yu:
Hech bir kasbning yomoni bo‘lmaydi! -
dedi o‘pkasini bosolmay hansirab.
U o‘rtoqlari bilan arazlashganini ham unutib qo‘ygandi.
■ Sening otangning qorovulchilik kasbi ham yaxshi, sening otangning hisobchilik kasbi ham yaxshi...
Sening otangning kasbi ham yaxshi! -
deb unga qo‘shimcha qildi Salim.
Uchovining ham ichlarida chiroq yonganday chehralari yorishib ketdi...
1.
2.
1.
2.
Karimning buvasi bilan suhbatini
Karimga qanday baho berasiz?
Mohir qo‘llar qo‘shig‘i
Tolib
Bizni mohir qo‘l qilgan Vatan, g‘amxo‘r onamiz. Maktabimiz qoshida Bordir ustaxonamiz.
Qo‘lda parma, teshamiz, Mehnat bilan yashaymiz.
Hunar bizga yoshlikdan Do‘st bo‘lgan ^jondan ortiq.
O‘rganamiz biz uni, Bolg‘a urib „Taqa-tuq“. Qo‘lda arra, teshamiz, Mehnat bilan yashaymiz.
Stol, stul, partaning Bo‘lsa buzuq, singani, Tuzatamiz birpasda Katta usta singari.
►Qo'lda randa, teshamiz,
Mehnat bilan yashaymiz.
She'rni ifodali o‘qing.
so‘zlang.
Do'stlaringiz bilan baham: |
