2017-yil 22-dekabrda ?

249.
 
O’zbekiston Respublikasi oliy talimi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish 
konsepsiyasining maqsadli ko’rsatkichlarida O’quv va ilmiy adabiyotlarning elektron 
shaklda mavjudligi (o’quv va ilmiy adabiyotlar soniga nisbatan)fiozda 2030 yilga 
borib necha foizni tashknl etish belgilangan 
A.
90 
B.
80 
C.
75 
D.
85 
250.
 
O’zbekiston Respublikasi oliy talimi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish 
konsepsiyasining maqsadli ko’rsatkichlarida Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim 
jarayonlarini boshqarish axborot tizimining joriy etilishi(oliy ta’lim muassasalari 
soniga nisbatan)fiozda 2030 yilga borib necha foizni tashknl etish belgilangan
A.
100 
B.
90 
C.
75 

---

D.
85 
251.
 
O’zbekiston Respublikasi oliy talimi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish 
konsepsiyasining maqsadli ko’rsatkichlarida Ta’lim sifatini ta’minlash jarayonlarini 
elektron ta’lim boshqaruv tizimi orqali nazorat qilish(oliy ta’lim muassasalari soniga 
nisbatan)fiozda 2030 yilga borib necha foizni tashknl etish belgilangan 
A.
100 
B.
90 
C.
75 
D.
85 
252.
 
O’zbekiston Respublikasi oliy talimi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish 
konsepsiyasining maqsadli ko’rsatkichlarida O’qitishda raqamli texnologiyalar, shu 
jumladan «E-MINBAR» elektron platformasi, onlayn, vebinar texnologiyalar joriy 
etilgan oliy ta’lim muassasalari(oliy ta’lim muassasalari soniga nisbatan)fiozda 2030 
yilga borib necha foizni tashknl etish belgilangan 
A.
100 
B.
90 
C.
75 
D.
85 
253.
 
O’zbekiston Respublikasi oliy talimi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish 
konsepsiyasining maqsadli ko’rsatkichlarida Oliy ta’lim muassasalarining ilmiy 
salohiyati(ilmiy darajaga ega bo’lgan professor-o’qituvchilar ulushi)(professor-
o’qituvchilar soniga nisbatan)fiozda 2030 yilga borib necha foizni tashknl etish 
belgilangan 
A.
70 
B.
90 
C.
75 
D.
85