200 English Grammar Mistakes!: A workbook of Common Grammar and Punctuation Errors with Examples, Exercises and Solutions So You Never Make Them Again

The Right Content For the Wrong Audience and Vice Versa
It is not good enough to know the reason for your writing; you have to also
know  your  audience.  If  your  audiences  are  young  people  seeking  fun,  you
have  to  write  in  such  a  way  that  will  tickle  their  fancy.  You  will  have  to
deliberately  write  to  pique  their  interest.  If  your  audience  is  people  in  the
academic setting, you will have to be very careful to present facts in a logical
manner. They will scrutinize your arrangement of points and how you arrived
at your conclusion.
In the same way, if you are writing an article that will be read by kids, you
have  to  make  it  as  simple  as  possible.  You  will  have  to  be  deliberate  about
writing short, simple sentences that they can understand. You will have to use
illustrations and bullet points to aid their comprehension. For example:
Incorrect:  Snails are aquatic and terrestrial animals that hibernate during
winter due to their ineptitude to withstand volatile conditions.
Correct: 
Snails are animals that can live on both water and land. They go
into hiding during winter to be able to survive harsh weather
conditions.
Fluff
Fluff  in  writing  is  unnecessary  words  that  are  redundant.  They  are  often
added just to fill up blank pages. Fluff shows that the writer is bereft of ideas.
It  is  easy  to  detect  fluff  because  of  its  tendency  to  make  a  piece  of  writing
boring and ridiculous. For example:
Incorrect:  It is not good to treat women in an awful manner. Treating
women in an awful manner is just not right. It is just not the
right thing to do to treat women wrongly.
Correct: 
It is not good to treat women in an awful manner. Treating
women awfully is a sign of lack of respect. It shows that such a
person does not understand the value of a woman.

---