|
а) память;
б) восприятие;
в) мышление;
г) синнтез.
Запоминание на длительный срок содержания, имеющего большую значимость – это…
а) Долговременная память;
б) кратковременная память;
в) сенсорная память;
г) оперативная память.
Сколько различают взаимосвязанных систем памяти?
а) 4;
б) 1;
в) 2;
г) 10.
Сколько видов ассоциаций различают?
а) 3;
б) 1;
в) 0;
г) 100.
Извлечение усвоенного материала из памяти в целях использования при узнавании, припоминании, воспоминании называется…
а) актуализацией;
б) синтез;
в) анализ;
г) долговременная память.
В зависимости от вида анализаторов, сигнальной системы или участия подкорковых образований мозга какие виды памяти различают?
а) образную, логическую и эмоциональную память.
Б) анализ и синтез;
в) образную память;
г) логическую память.
26. Воспроизведение ранее полученных результатов-это ...
а) репродуктивное мышление
б) творческое мышление
в) дискурсивное мышление
г) продуктивное мышление
27. Продуктивное мышление, состоящее в решении нестандартных задач-это ...
а) эвристическое мышление
б) творческое мышление
в) дискурсивное мышление
г) репродуктивное мышление
28. Психологический процесс, связанный с поиском и открытием новых знаний на основе творческой действительности человека-это ...
а) мышление
б) внимание
в) этика
г) логика
29. Основная особенность творческого мышления-это...
а) умение анализировать любые проблемы, устанавливать логическую связь
б) умение извлекать главное
в) способность реагировать на внутренние и внешние действия
г) склонность индивида к определённым психическим сознаниям
30. Назовите существующие мыслительные операции?
а) анализ и синтез, сравнение, абстрагирование, конкретизация, обобщение, классификация
б) анализ и синтез, сравнение
в) сравнение, обобщение, классификация
г) абстрагирование, конкретизация, обобщение
31. Как называется процесс, обратный абстрагированию и неразрывно связанный с ним?
а) конкретизация
б) обобщение
в) классификация
г) анализ
32. Перечислите виды мышления:
а) конкретно-действенное, конкретно-образное и абстрактное
б) практическое и теоретическое
в) конкретно-образное и абстрактное
г) конкретно-действенное и теоретическое
33. Какое мышление ориентировано на заранее установленные правила, общепринятую последовательность действий, необходимых для решения типовых задач?
а) алгоритмическое
б) дискурсивное
в) эвристическое
г) продуктивное
Вербальное общение – это
«А) осуществляется посредством речи и является прерогативой человека;
В) происходит с помощью мимики, жестов и пантомимики;
С) связано с удовлетворением основных органических потребностей ;
Д) направлено на расширение и укрепление контактов, установление и развитие контактов:
35. Невербальное общение – это
«А) происходит с помощью мимики, жестов и пантомимики;
В) связано с удовлетворение основных органических потребностей;
С) осуществляется посредством речи и является прерогативой человека;
Д) направлено на расширение и укрепление контактов, установление и развитие контактов:
36. Субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми, объективно проявляющиеся в характере и способах взаимных влияний людей в ходе деятельности – это
«А) межличностные отношения;
В) вербальное общение;
С) мотивационное общение;
Д) непосредственное общение:
37. Социализированная личность- это
« А) адаптированные к условиям своего социального бытия;
В) девиантные отклоняющиеся от основных требований личности;
С) психопаты, невротики, лица с задержками психического развития;
Д) личностная автономия, утверждение своей индивидуальности:
38. Развитие личности- это
« А) постоянное расширение ее возможностей и формирование новых потребностей;
В) торможение умственных способностей;
С) отсутствие субъективного отношения к предмету;
Д) нет правильного ответа:
39. Десоциализированные личности – это
«А) девиантные, отклоняющиеся от остальных требований личности;
В) понятие жизненных задач и решение их;
С) постоянное расширение ее возможностей и формирование новых потребностей;
Д) адаптированные к условиям своего социального быт
40.Что такое воображение?
а) познавательный процесс отражения будущего путем создания новых образов на основе переработки восприятия, мышления и представлений, полученных в предшествующем опыте.
б) познавательный процесс отражения будущего путем создания новых образов на основе только мышления.
в) познавательный процесс отражения будущего путем создания новых образов на основе только представлений.
41. Что такое активное воображение?
а) это создание образов, которые впоследствии реализуются в практических действиях и продуктах деятельности.
б) это осознанная, направленная деятельность, выполняя которую, человек отдает себе отчет относительно ее целей и мотивов.
в) самостоятельное создание новых образов.
42. Что такое мечты?
а) это продукт воображения, нацеленного на желаемое будущее.
б) это желание человека, не имеющее шансов на реализацию.
в) это заблуждение человека.
43. Что такое агглютинация?
а) соединение различных, реально существующих частей и свойств объектов в необычных сочетаниях.
б) преуменьшение реально существующих объектов.
в) подчеркивание реально существующих объектов.
44.Сколько видов темперамента выделял древнегреческий врач Гиппократ?
Do'stlaringiz bilan baham: |
