2-sonli mtt muassasida olib boriladigan musiqa mashg`ulotlarining

2-sonli MTT

muassasida olib boriladigan musiqa mashg`ulotlarining

REJASI

Kichik yosh

(3 - 4 yosh)

Musiqa tinglash: bolalarni kichik musiqa asarini tinglashga o'rgatish. Mart, ashula va raqs janrlari haqida dastlabki tasavvurga ega bo'ling va ularni farqlang. Musiqa mazmunini tushunishga o'rgatish:

Musiqiy-ritmik harakatlarni bajarish: to`p bilan har tomonga to`g`ri, erkin uloqtirish, yengil yurish va aylanada yugurish bilan yurish va yugurishni o`rgatish. Bolalarni 3-4 oddiy va sodda harakatlardan iborat raqslarni ijro etishga, juftlikda, juftlikda raqsga tushishni, so'ngra aylana raqslarini ijro etishga o'rgatish. Ularni "To'pni otish", "tort arqon", "deraza", "oynaga qarash", "xo'roz", "o'tni majburlash" kabi raqs harakatlari bilan tanishtiring va ularni musiqa ostida ijro eting.

Kuylash: hamrohlik qiladigan asboblar va kattalar. Zo'rliksiz tabiiy ovozda sozlash ko'nikmalarini rivojlantirish. Kuy paytida to'g'ri nafas olishni o'rgatish, avval "gulni hidlash" va keyin sozlashni boshlash, o'tirgan yoki tik turgan holda to'g'ri sozlashni. Qo'shiqning mazmunini tushunishda harakatlarni bajarishni o'rganing.

Bolalar cholg`u asboblarida chalishni o`rgatish: Bolalar cholg`u asboblari haqidagi bilimlarini mustahkamlash, ularni karnay-surnay, karnay va do`mbiralar bilan tanishtirish. Metallofon, uchburchak, bolg'a o'ynashni o'rganish. Ularni tovush bilan farqlang. Qo'shiq kuylash, raqsga tushish va musiqa asboblarida o'ynash.

O'yin: Musiqiy faoliyatda olingan bilimlarni o'yinlarda aks ettirishga erishish. Xalq to'garagidan "Chumchuqlar va mushuklar", "Ayiqlar raqsga tushish", "Chori-Chambar", "Chapak chalish", "Kaldirgoch" o'yinlarini ijro eting. Bolalar tushunishi uchun realistik va qiziqarli o'yinlarni tashkil etish. O'yinda musiqa harakati, nutq, tasavvur va tafakkurni rivojlantirish, bolalar asboblari, o'yinchoqlar va qo'g'irchoqlardan foydalanish.

Sinfda bolalarning bilimlarini rivojlantirish va mustahkamlash maqsadida "Qo'shiqni top", "Do'stingizning ovozini tanib oling", "Qanday sumkada", "Qaysi asbob yashiringan", "Qushlar va qushlar", "O'rmonda" kabi musiqiy va didaktik musiqa. faoliyati davomida guruh xonalarida musiqa burchaklarini tashkil etish.

4 yoshli bolaga kerak bo'lgan bilim va ko'nikmalar

-Har xil tarkib va ​​kayfiyatdagi musiqalarni tinglang, eslang;

-Tinglagan kuylarni tanib olish va bastakorining ismini bilish.

- musiqa, qo'shiq va raqs haqida tushunchaga ega bo'lish.

- karnay-surnay, nay, nay, do'mbira, doira kabi xalq cholg'u asboblarini tanib olish va farqlash.

- qo'ng'iroq, shivirlash, doiralar, daflar, metallofonlar, sunalar, bolg'alar, uchburchaklar kabi bolalar cholg'ularida o'ynash usullarini bilish;

-Birgalikda o'ynash imkoniyati;

-Kuylash bilan bir vaqtda harakatlanish qobiliyati.

- mobil o'yinlarda faol ishtirok etish.

- Har xil buyumlar bilan harakatlarni bajara olish.