2. Nazariy va amaliy mashg’ulotlar

2.,3. Nazariy va amaliy mashg’ulotlar

Nazariy dars, tajriba va amaliy mashg’ulotlarni o’tkazish davomida o’qitish jarayonining ko’zda tutilgan ketma-ketligini saqlab qolish hamda rejalasgtirilgan o’quv maqsadlariga erishishni ta’minlash lozim.

O’qituvchi tomonidan o’quvchilarning mustaqil va ijodiy faoliyatlarini rivojlantirish uchun mashg’ulotlarning dars ishlanmasi hamda texnologik xaritasi ishlab chiqilishi kerak. Har bir mashg’ulot bo’yicha dars ishlanmalari va texnologik xaritalarni ishlab chiqish o’quv jarayonini to’laqonli loyihalashtirish hamda samarali tashkil etish imkonini beradi. Biz tomondan kasb-hunar kollejlarining “Asbobsoslik, mashinasozlik, avtomobil yo’llari, qishloq xo’jaligi” va boshqa soxa mutaxasisliklariga o’qitiladigan “Mexanika “ maxsus fani bo’yicha mashg’ulotlar dars ishlanmalari, texnologik xaritalari ishlab chiqildi hamda shu asosda tajriba-sinov ishlari olib borildi.