2-mavzu. Pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to‘G‘risidagi fan. Shaxsning rivojlanishi, tarbiyasi va ijtimoiylashuvi tayanch tushunchalar



Download 294,61 Kb.
bet6/34
Sana14.01.2022
Hajmi294,61 Kb.
#362903
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34
Bog'liq
2-mavzu

Ilm olish va ta’lim berish.

Ilm olish deganda ilmiy bilimlar hamda bilishga oid malaka va ko‘nikmalar sistemasini egallab olish natijasi va ularni egallash protsessi tushuniladi. Ular asosida shaxsning dunyoqarashi, ahloqiy sifatlari tarkib topadi, ijodiy qobiliyati rivojlanadi.

O‘qitish o‘qituvchi bilan o‘quvchilarning o‘zaro munosabatidan iborat bo‘lgan, biror maqsadga qaratilgan protsessdir. Bu protsess davomida o‘qituvchi bilim, ko‘nikma va malakalar sistemasini beradi, o‘quvchilar esa bularni o‘zlashtirib oladilar, bu protsessda inson tarbiyalanadi va kamol topadi. Agar o‘qituvchining rahbarlik roli o‘quvchilarning bilim, malaka va ko‘nikmalarni egallashdagi aktivligi bilan qo‘shib olib borilmasa o‘qitishdan ko‘zlangan maqsadga erishilmaydi. O‘qituvchi faqat bilim berib qolmaydi, balki o‘quvchilar bilish faoliyatining tashkilotchisi sifatida namoyon bo‘ladi.

Pedagogika fanining asosiy kategoriyalari shaxs kamolotini ta’minlash, ta’limva tarbiya samaradorligiga erishishga qaratilgan jarayonlarning umumiy mohiyatini yoritadi. Eng muhim kategoriyalar sirasiga quyidagilar kiradi: shaxs, tarbiya, ta’lim(o‘qitish, o‘qish), bilim, ko‘nikma, malaka, kompetensiya, ma’lumot, shakllantirish, rivojlantirish.



Shaxs – psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xattiharakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulqatvor va dunyoqarashga ega bo‘lgan jamiyat a’zosi.

Tarbiya – muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiytarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama o‘stirish, uning ongi, xulqatvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayoni.

Ta’lim– o‘quvchilarni nazariy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalar bilan qurollantirish, kompetentlikni tarkib toptirish, ularning bilish qobiliyatlarini o‘stirish va dunyoqarashlarini shakllantirishga yo‘naltirilgan jarayon.

Bilim – shaxsning ongida tushunchalar, umumlashmalar, ma’lum obrazlar ko‘rinishida aks etuvchi borliq haqidagi tizimlashtirilgan ilmiy ma’lumotlar majmui.


Download 294,61 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish