2-mavzu: Informatika o‘qituvchisining pedagogik faoliyatini loyihalashtirish

1-shakli

Dars bosqichlari	Davomiyligi	O‘qituvchi faoliyati	O‘quvchi faoliyati	O‘quv-metodik materiallar

2-shakl [39,42].
Fanni nomi_______ guruh____________ sana __________
Mavzu_________________________________________________
Maqsad: a) ta’limiy_______________________________________
b) tarbiyaviy_______________________________________
g)rivojlantiruvchi_________________________________
Darsning turi______________________________________________
Asosiy tushuncha va iboralar__________________________________
Fanlar aro aloqalar________________________________________
O‘qitish vositalari____________________________________________
Dars shiori_________________________________________________
Har qanday loyihalashtirilgan dars yakunida o‘qituvchi quyidagi natijaga erishishi kerak:

1. 
   O‘quvchilarda fanga xos bilimlarni egallashiga;
   
2. 
   Fanlar aro aloqa, integratsiya, metapredmetlikni vujudga keltirishga;
   
3. 
   Shaxsiy fazilatlarni shakllantirishga.
   

Informatika fani o‘qituvchisining o‘quv jarayonida o‘quv faoliyatini olib boradi. O‘quv faoliyatini loyihalashtirishdan maqsad shundaki informatika o‘qituvchisi:

• 
  o‘quv faoliyatini mustaqil tashkil etishga,
  
• 
  o‘z xohishlari bilan bilimlarni har xil manbalardan qidirib topishga;
  
• 
  ilgari egallagan bilimlarni amaliy jarayonda qo‘llashga;
  
• 
  ilmiy tadqiqotchilik mahoratlarini shakllantirishga;
  
• 
  o‘qituvchilik faoliyatini tashkil etishda mustaqil qaror qabul qilishga;
  
• 
  turli o‘quv faoliyatlarida qobiliyatlarini namoyon etishga o‘rganadilar
  

Shuningdek, muammolarni aniqlash, bartaraf etish mahorati, axborot yig‘ish, kuzatish, sinash, tahlil qilish, faraz qilish, umumlashtirish, tizimli fikrlash kabi qobiliyatlar shakllanadi.