2-Mavzu. Avtomobil dvigatellarining turlari, ularning ish sikllari

Darsning texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchi	O`quvchi
1-O`quv mashg`ulotiga kirish ( 5 daqiqa)	Tashkiliy qism: 1.O`quvshilarni mashg`ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshirish. 2.Ma`navyat daqiqasi: . (1 -ilova.)	Mashg`ulotga tayyorlanadilar. Yozib oladilar
2-bosqish. Asosiy (65 daqiqa)	Tayanch bilimlarni faollashtirish: 1.Uyga berilgan vazifani nazorat qilish. O`tilgan mavzu bo`yicha savollar beriladi va baholanadi. (2- ilova) Maqsad va vazifani belgilanishi: 2.Mashg`ulotning nomi, rejasi,maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi. (3.1-ilova.) 3.Mustaqil ishlash ushun adabiyotlar bilan tanishtiradi.(3.2-iova.) 4.O`quv mashg`ulotida o`quv ishlarni baholash mezoni va ko`rsatkichlari bilan tanishtiradi . (3.3-ilova.) O`quvchilar bilimini faollashtirish: 5. O`quvchilarni faollashtirish uchun: Aqliy hujum. o’quvchilarga savol beriladi. (3.4-ilova.) Yangi o`quv maretial bayoni: 6.Nazariy mashg`ulotning rejasi va tuzilishiga muofiq o`qitish jarayonini tashkil etish bo`yisha harakarlar tartibini bayon etadi. Asosiy holatlarni yozdiradi. (3.5-ilova) Yangi o`quv maretialini mustahkamlash: 7. O`z-o`zini nazorat qilish savollar beriladi.( 4-ilova.) 8.Mavzuning xar bir qismi bo`yicha xululosalar qiladi,eng asosiylariga e`tibor qaratadi,Berilayotgan ma`lumotlarni qayd etishlarini eslatadi.Mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog`lab mavzuni yakunlaydi.	Savollariga javob beradilar. Mavzunu nomini va rejasini yozib oladilar Diqqat qiladilar Savollarga javob beradilar Yozib oladilar Diqqat qiladilar Savollarga javob beradilar Berilgan qo`shimcha savollarga javob beradilar. Ma`lumotlarni daftarga qayd qiladilar. Diqqat qiladilar.
3-bosqich. Yakuniy (10 daqiqa)	Mashg`ulot yakuni : Faol ishtirok etgan o`quvchilarni baholaydi va rag`batlantiradi. Uyga vazifani berilishi: 2. Kelgusi mashg`ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo`riqnoma beradi (5- ilova .)	Baholar bilan tanishadilar. Topshiriqni yozib oladilar.