2 Kb/c t 4146-Текст статьи

10:14 0,2 Kb/c T

4146-Текст статьи-...

ga pedagogik-psixologik

TAVSIFNOMA

--- sinf o'quvchisi

sifda faol o'quvchilardan biri

boʻlib, fanlardan har doim a'lo baholarga oʻqiydi va choraklik yakunlarini ham faqat

besh baholar bilan tugatadi. Fanlar ichida mamematika, fizika, ximiya, biologiya

farlariga juda qiziqadi va "YOsh matematik” to'garagining faol a'zosi. 2015-2016

o'quv yilida o'tkazilgan bilimlar bellashuvida matematika fani bo'yicha fahrli ikkinchi

o'rinni egallashga muyassar boʻlgan.

maktab va sinf jamoat ishlarida ham faol

ishtirokchi, uning a'lochiligi, jamoatchiligi, tashkilotchi va tashabbuskorligiri hisobga

olib sinfda _- sinfdan buyon sinfkom boʻlib saylangan. Sinf o'quvchilari bilan inoq,

sinfdan tashqari turli tadbirlarni tashkil etishda hamisha sinf rahbariga yordamchi, sinf

o'quvchilarini ham o'zining ortidan crgashtirishga va tadbirlarda faol ishtirok

etishlariga harakat qiladi.

ning faolligini hisobga olib maktab ma'muriyati

va jamoat tashkilotlari tomonidan bir necha marta yozma "Fahriy yorliqlar va og`zaki

raxmatnomalar olishga erishgan.

Men ham kelajakda

ning jamiyatimiz uchun o'z

O‘miga ega boʻlgan kadr bo'lishiga ishonaman.

F.L.SH.

8.11. Bir nafar sinfda passiv o‘quvchiga pedagogik-psixologik tavsifnoma

21

Jizzax shahar -sonli umumiy o'rta ta'lim maktabi - sinf o'quvchisi

ga pedagogik-psixologik

TAVSIFNOMA

sinf o'quvchisi

sifda fanlardan bo'sh

oʻzlashtiruvchi va jamoat ishlaridan ham oʻzini chetga olishga harakat qiladigan

o'quvchilardan biri bo'lib, fanlardan har doim uch baholarga o'qiydi va choraklik

yakunlarini ham faqat uch baholar bilan tugatgan. Fanlar ichida ayniqsa mamematika,

fizika, ximiya, biologiya fanlariga e'tibori sust.

maktab va sinf jamoat ishlarida ham passiv

ishtirokchi, uning qaleqligi sinfga ham katta ta'sirini o'tkazadi, uning orqasida

ko pincha sinf faollari va sinf rahbari e'tirozlarga sababchi bo'ladi. Sinf o'quvchilari

ichida yana shu kabi ikki nafar o'rtog'i bor. Ular bilan koʻpincha darslarga kechikib

keladi, darslarda bo'lar-bo'lmas savollar berishga va darsning borishiga qisman boʻlsa-

da to'sqinlik qilishga sababchi boʻladi. Sinfdan tashqari tadbirlarga ha qatnashmaslik

yo'lini izlab bahona qidirishga, oʻzini chetga olishga moyil oʻquvchidir.

hamisha maktab rahbariyati, sinf rahbari

nazoratiga olingan boʻlib, uning xatti-harakatlarini kuzatib, iloji boricha yaxshi yoʻlga

solishga va buzg'unchilik ishlariga yo'l qo'ymasdan sinfning faol o'quvchilari qatoriga

qo'shish maqsadida ota-onasi bilan hamkorlik to'g'ri yo'lga qo'yilgan va ko'proq

ishlashga e'tibor qaratilgan.

Kelajakda

ning jamiyatimiz uchun foydasi

tegadigan kadr boʻlib oʻzgarishiga ishonaman.

imzo

FISH

8.12. Sinfga pedagogik-psixologik tavsifnoma

Jizzax shahar

_-sonli umumiy o'rta ta'lim maktabi_- sinfiga berilgan

pedagogik-psixologik

Toshkent shahri Sergeli tumanidagi

6-DIUO'T maktabning 7-"Z" sinf o'quvchisi

Bahromov Saidakbar Sayfiddin o'g'liga

TAVSIFNOMA

Bahromov Saidakbar Sayfiddin o'g'li 2005-yii 18-noyabrda,

Toshkent shahrida tug'ilgan.2012-yilda 6-maklabning 1-sinfiga

qabul qilingan. Hozirgi kunda shu maktabning 7-"Z" sinfida

o'qimoqda. Shu yillarda davomida darslarga o'z vaqtida kelgan.

Sababsiz dars qoldirmagan. Rus tili faniga qiziqadi. 2018-2019

o'quv yili davomida maktabning ichki tartib qoidalariga rioya

qilmagan holatlar bo'ldi. Ota-onasi tomonidan nazorat kamaygan.

Fanlardan "3", "4" baholarga o'qiydi.

Maktab qoshida tashkil etilgan “Rus tilini o'rganamiz"

to'garagiga qatnashmoqda. Bahromov Saidakbar o'quv yili

davomida darslarga faol qatnashsa va bo'sh vaqtini samarali

o'tkazsa, kelajakda sevgan kasbining mohir ustasi bo'lib

yetishishiga ishonaman.

7-“Z” sinfrahbari:

May

Xidirova Robiya.

Mansurova Ruxsora.

Amaliyotchi: