2 Халқаро илмий-амалий конференция материаллари. Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларни малакасини ошириш институти, 2020 йил, 424 бет

Annotation 
The article describes in detail the specific technologies of interaction of the future specialist 
with the subject and means of labor, as well as the level of mechanization of labor. 
Keywords:
specialist, labor, profession, person, qualified personnel, technology, production, 
profession. 
Аннотации 
В статье подробно описаны конкретные технологии взаимодействия будущего 
специалиста с предметом и средствами труда, а также уровень механизации труда. 
Ключевые слова:
специалист, труд, профессия, человек, квалифицированные кадры, 
технология, производство, профессия. 

---

380 
Жаҳон илмий ҳамжамияти томонидан касб-ҳунар таълими тизимида инсон (humanization), 
табиат (greening) ва юқори технологияларга (fundamentalization) асосланган ҳолда кенг ихтисослик 
мутахассислар тайёрлаш (universalization), уларнинг нафақат назарий, балки амалий тайёргарлик 
даражасини оширишга оид илмий изланишлар олиб борилиб, касб-ҳунар таълими назарияси ва 
амалиётида янгича техник-технологик тафаккурга ва юқори касбий тайёргарликка эга бўлган 
мутахассис шахсини шакллантиришнинг самарали механизмлари татбиқ этилмоқда.
Мустақиллик йилларида мамлакатимизда касб-ҳунар таълимини тубдан ислоҳ қилиш борасида 
олиб борилган ишлар натижасида ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари учун таълим ва 
касб-ҳунар дастурлари, ўқув-услубий мажмуалар ишлаб чиқилди, моддий-техника ва ахборот 
базалари мустаҳкамланди. Шу билан бирга, амалий касбий таълимнинг методологик ва методик 
жиҳатларини назарий жиҳатдан асослаш зарурати вужудга келди. Ўзбекистон Республикасини янада 
ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегиясида “касб-ҳунар коллежлари ўқувчиларини бозор 
иқтисодиёти ва иш берувчиларнинг эҳтиёжларига жавоб берадиган мутахассисликлар бўйича 
тайёрлаш ҳамда ишга жойлаштириш борасидаги ишларни такомиллаштириш” вазифаси белгиланиб, 
бу борада касб-ҳунар коллежларидаги амалий касбий таълимнинг инновацион методик тизими – 
ташкилий тузилмасини такомиллаштириш муҳим аҳамият касб этади. 
Маълумки, Ўзбекистон Республикаси Президенти Ш.Мирзиёевнинг 2017 йил 7 февралдаги 
“Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича ҳаракатлар стратегияси тўғрисида”ПФ-
4947-сон 
фармони билантасдиқланган 
“
2017-2021 
йилларда Ўзбекистон Республикасини 
ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича ҳаракатлар стратегияси”га мувофиқ 
мамлакатимизда янги иш ўринларини яратиш, меҳнат бозори мутаносиблигини ва инфратузилмаси 
ривожланишини таъминлаш, иш кучи сифатини яхшилаш, касб-ҳунар коллежлари ўқувчиларини 
бозор иқтисодиёти ва иш берувчиларнинг эҳтиёжларига жавоб берадиган мутахассисликлар бўйича 
тайёрлаш ҳамда ишга жойлаштириш, уларни хусусий тадбиркорлик соҳасига жалб этиш каби устувор 
вазифалар белгилаб берилди[1]. 
Республикамизда ишлаб чиқариш соҳасида олиб борилаётган ислоҳотларнинг асосий 
мақсадларидан бири меҳнатни тўғри ташкил этиш, маҳсулот сифати ва самарадорлигини янада 
ошириш, ишлаб чиқаришни тубдан яхшилашга қаратилган тадбирлар мажмуасидан иборатдир. Шу 
боисдан, бугунги янгиланиш ва маънавий юксалиш даврида фан-техника тараққиётини 
жадаллаштириш, ишлаб чиқаришни янги техника ва технологиялар билан қайта жиҳозлаш, барпо 
этилган ишлаб чиқариш имкониятларидан самарали фойдаланиш, бошқарув тизими ва хўжалик 
юритиш механизмини такомиллаштириш ва малакали кадрлар тайёрлаш ишлари жадаллик билан 
олиб борилмоқда.
Маълумки, узлуксиз таълим тизими Ўзбекистон Республикасининг ижтимоий-иқтисодий 
ривожланишини таъминловчи, шахс, жамият ва давлатнинг ижтимоий-иқтисодий, илмий-техникавий, 
маданий эҳтиёжларини қондирувчи устувор соҳа ҳисобланиб, ижодкор, ижтимоий фаол, маънавий 
бой шахсни шакллантириш ва малакали рақобатбардош кадрлар тайёрлаш учун зарур шарт-
шароитлар яратади. 
“