2 Халқаро илмий-амалий конференция материаллари. Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларни малакасини ошириш институти, 2020 йил, 424 бет

ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РУЙХАТИ: 
1.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 6 сентябрдаги “Профессионал таълим 
тизимини янада такомиллаштиришга доир қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида”ги ПФ-5812 Фармони. 
www.lex.uz.
2.
О.Д.Рахимов. Таълим сифати ва ҳаёт сифати. //Ўқув услубий қўлланма, 2015й. 
3.
http://edu.uz 
4.
http:// ziyonet.uz 
Малака ошириш жараёнида профессионал таълим тизими педагогларини инновацион 
фаолиятга тайёрлашни такомиллаштириш йўллари 
Гафурова Зебохон Орифжоновна 
Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув
ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва
уларнинг малакасини ошириш институти методисти. 
Бегимқулова Вилоят Қаландаровна 
Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта 
тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти,
I1-босқич таянч докторанти. 
Аннотация. 
Ушбу мақолада педагогнинг руҳий, ақлий, жисмоний кучини маълум мақсадга 
йўналтириш асосида назарий билим, амалий кўникма ва малакаларни эгаллашни, амалий фаолият 
қирраларини назарий билимлар билан тўлдириб боришни, коммуникатив нутқ ва ташкилотчилик 
маҳоратини ривожлантиришни имкониятлари ёритиб берилди. 
Калит сўзлар. 
Педагогик инновациялар, профессионал таълим, инновацион фаолият, ижодиёт 
принцип, дидактик принцип, касб маҳорат. 

---

105 
 
Аннотация.
В статье описаны возможности учителя приобретать теоретические знания, 
практические навыки и умения, дополнять аспекты практической деятельности теоретическими 
знаниями, развивать коммуникативно-речевые и организаторские навыки на основе направления 
умственных, интеллектуальных и физических сил на конкретную цель.