16-multidisciplinary online distance conference on "scientific and practical research in uzbekistan" part-14

BIOLOGIYANI O‘QITISHDA O‘QUVCHILARNING BILISH FAOLIYATINI 
FAOLLASHTIRISH VA TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHGA YORDAM 
BERADIGAN TEXNOLOGIYALAR
Toshpo‘latova Nasibaxon Sadriddin qizi
Namangan viloyati Uychi tumanidagi 
20- sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi o‘qituvchisi
[phone]
[e-mail] 
Annotatsiya: maqolada biologiya darslarlarida o‘quvchilarni darsga qiziqtirish orqali ta’lim 
samaradorligini.oshiruvchi.omillar.haqida.va.ularning.turlari.bo‘yicha.ma’lumotlar.keltirilgan.
Kalit so‘zlar: biologiya,.bilish,.faoliyat,.texnologiya,.dars.samaradorligi.
O‘quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish va o‘qitish samaradorligini oshirish masalasi 
biologiyani.o‘qitish.metodikasining.asosiy.vazifalaridan.biri.hisoblanadi..O‘quvchilarning.bilish.
faoliyatini.faollashtirish.deganda,.o‘quvchilarda.yuqori.darajadagi.motiv,.bilim.va.ko‘nikmalarni.
o‘zlashtirishga.bo‘lgan.ongli.ehtiyoj,.natijaning.yuqoriligi.va.ijtimoiy.me’yorlarga.mos.xulqning.
paydo.bo‘lishi.tushuniladi..
Mazkur. jarayondagi. faollik. har. doim. ham. vujudga. kelavermaydi,. faqat. o‘qituvchining.
maqsadga. muvofiq. pedagogik. ta’sir. ko‘rsatishi. va. qulay. pedagogik-. psixologik. muhitni.
tashkil. etish. mahorati. tufayligini. vujudga. keladi.. Biologiyani. o‘qitishda. maqsadga. muvofiq.
ta’sir. ko‘rsatish. va. qulay. ijtimoiy-. psixologik. muhitni. vujudga. keltirishi. o‘qituvchi. tomonidan.
qo‘llanilgan. pedagogik. texnologiyalarga. bog‘liq. bo‘ladi.. Didaktikada. ishlab. chiqarilgan. har.
qanday. texnologiya. o‘quvchilarning. bilish. faoliyatini. faollashtirish. va. ta’lim. samaradorligini.
oshirishga.xizmat.qiladi..Ammo,.quyida.keltirilgan.texnologiyalar.asosiy.masala.bo‘lib.xizmat.
qiladi:
- 
Muammoli.ta’lim.texnologiyalari;
- 
Modulli.ta’lim.texnologiyalari;
- 
Loyihalash.texnologiyasi;
O‘quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish va ta’lim samaradorligini oshirishga imkon 
beradigan.texnologiyalarning.o‘ziga.xos.xususiyatlarga.ega.bo‘lishi.bilan.birgalikda,.ta’lim.ja-
rayonida.ta’lim.beruvchi,.rivojlantiruvchi,.tarbiyalovchi,.ijodiy.faoliyatga.yo‘llovchi,.kommuni-
kativ,.mantiqiy.fikrlash,.aqliy.faoliyat.usullarini.shakllantirish,.o‘z.faoliyatini.tahlil.qilish,.kas-
bga.yo‘llash,.mo‘ljalni.to‘g‘ri.olishga.o‘rgatish,.hamkorlikni.vujudga.keltirish.kabi.vazifalarni.
bajaraib. keladi.. Biologiya. o‘qituvchisi. darsda. o‘rganiladigan. mavzuning. ta’limiy,. tarbiyaviy,.
rivojlantiruvchi.maqsadlari.va.pedagogik.texnologiyalarning.didaktik.funksiyalarini.hisobga.ol-
gan.holda.qaysi.texnologiyadan.foydalanishni.ilmiy-.metodik.asosda.tanlagandagina.ko‘zlangan.
maqsadga. va. samaradorlikka. erishadi.. Misol. uchun. ta’lim. jarayonida. ijodiy. o‘yinlar. orqali.
o‘quvchilarning.izlanishi,.mustaqilligi,.mantiqiy.fikrlashini.rivojlantirishda,.qo‘shimcha.bilim.ol-
ishga.bo‘lgan.ehtiyojlarini.qondirishga.asos.vazifasini.o‘taydi..Ijodiy.o‘yinlardan.“.Organik.olam.
evolutsiyasining.asosiy.yo‘nalishlari”,.“.Organik.olam.evolutsiyasining.dalillari”ni.o‘rganishda.
foydalanish. maqsadga. muvofiqdir.. Bunda. o‘quvchilar. teng. sonli. gurihlarga. bo‘linadi.. Shartli.
ravishda. “. Botaniklar”,. “. Zoologlar”,. “. Evolutsionistlar”. kabi. belgilanadi.. Har. bir. mutaxas-
sislar. ijodiy. izlanib,. go‘yoki. fanda. yangiliklar. kashf. etadilar.. O‘qituvchilar. tomonidan. tavsiya.
etilgan.topshiriqlarni.bajarib,.ko‘rgzmali.qurollarga.tayanib,.o‘z.javoblarini.asoslaydilar..Xulosa.
qilganimizda,.ushbu.texnologiyalar.o‘quvchilarni.erkin.suhbatlashishga,.ijodiylikka.undab,.dars.
samaradorligini.oshirishga.xizmat.qiladi.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1..Ochilov.M..Yangi.pedagogik.texnologiyalar.-.Qarshi:.Nasaf,2000

---

121