16-multidisciplinary online distance conference on "scientific and practical research in uzbekistan" part-14

10
Июнь
17
boraveradi.
zamonaviy.o‘qituvchi.ijtimoiy.pedagog-psixolog.bo‘lmasligi.mumkin.emas..shuning.uchun.
ham yoshlar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlarini yo‘lga sola olishi, jamoada ijtimoiy –psixologik 
mexanizmlardan.foydalanishni.bilishi.zarurdir.
Hozirgi kunda o‘qituvchilik kasbiga qo‘yiladigan asosiy talablar quyidagicha:
-. shaxsni. ma’naviy. va. ma’rifiy. tomondan. tarbiyalashning,. milliy. uyg‘onish. mafkurasining.
hamda umuminsoniy boyliklarning mohiyatini bilishi, o‘z vatani tabiatiga va oilasiga bo‘lgan 
muhabbati;
-.keng.bilim.saviyasi.ega.bo‘lishi,.turli.bilimlardan.xabardor.bo‘lishi;
-.yoshlar.pedagogikasi,.psixologiyasi,.ijtimoiy.psixologiya.va.pedagogika,.yosh.fiziologiyasi.
hamda.maktab.gigiyenasidan.chuqur.bilimlarga.ega.bo‘lishi;
- o‘zi dars beradigan fan bo‘yicha mustahkam bilimga ega bo‘lib, o‘z kasbi, sohasida jahon 
fanida.erishilgan.yangi.yutuq.va.kamchiliklardan.xabardor.bo‘lishi;
-.ta’lim.va.tarbiya.metodikasini.egallash;
- yoshlarni bilishi, ularning ichki dunyosini tushuna olishi, empatiya his-tuyg‘ulariga ega 
bo‘lishi;
- pedagogik texnikani(mantiq, nutq, ta’limning ifodali vositalari) va pedagogic fakt (nazokat) 
ga.ega.bo‘lishi;
-.o‘qituvchining.o‘z.bilim.va.pedagogik.mahoratini.doimiy.ravishda.oshirib.borishi.
Har bir o‘qituvchi ana shunday talablarga eng yuqori darajada mos keladigan bo‘lishiga 
intilishi.kerak.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
1.. X.. ibragimov,. sh.abdullayeva.. Pedagogika. nazariyasi.-Toshkent:. fan. va. texnologiya,.
2008-.288.b.
2.. f.. O.. Xodjiyeva.. ,,Pedagogika. nazariyasi. va. tarixi”. fani. bo‘yicha. o‘quv-uslubiy. majmua.
(bakalavriat.bosqichi.talabalari.uchun).-Navoiy:2011-365b...

---

217
10
Июнь
17
BOLALARNING MAKTABGACHA BO‘LGAN DAVR ORALIG‘IDAGI