15-тема. Халықты социаллық ҚОРҒАЎ системасы

Қысқаша жуўмақ

Мийнетке қатнас инсанның белгили бир пазыйлетлерин белгилеп береди. Олар оның физикалық ҳәм руўхый күшлериниң сәўлелениўи арқалы әмелге асады.
Мийнетке қатнастың тийкарғы структуралық бөлимлери орынланып атырған жумыс себепли жүзеге келген ишки жағдай. Бул машқаланы үйрениў мийнетке қатнасты, оннан қанаатланыўды қәлиплестириўши объектив ҳәм субъектив факторларды ажыратып көрсетиў мүмкиншилигин береди.
Мийнеттен қанаатланыў дәрежеси хызметкердиң мийнет мазмунына, оның өзгешелиги ҳәм шәрт-шараятларына қоятуғын талаплары теңсалмақлық жағдайы сыпатында қаралады.
Мийнеттен қанаатланыўдың жетерли дәрежеде анық болған бир қатар факторлары белгили болып, олар оның роли, функциялары, социаллық-экономикалық турмыстағы ақыбетлери, шөлкемлестириў ҳәм басқарыўдағы әҳмийетин сәўлелендиреди. Бул әҳмийетти изертлеўдиң социологиялық усыллары жәрдеминде өлшеў, тәртипке салыў ҳәм басқарыў мүмкин.

Қадағалаў ҳәм додалаў ушын сораўлар

1. 
   “Мийнетке қатнас” түсинигине анықлама бериң.
   
2. 
   Хызметкерлердиң мийнетке болған қатнасын характерлеўши үш элемент ҳаққында айтып бериң.
   
3. 
   Жумысшыниң мийнетке қатнасына тәсир көрсетиўши объектив шәрт-шараятлар ҳәм субъектив факторларды ашып бериң.
   
4. 
   Жумысшыниң мийнетке қатнасына қарай олардың типлерине тәрийп бериң.
   
5. 
   Мийнеттен қанаатланыў нени билдиреди?
   
6. 
   Мийнеттен қанаатланыўды анализлегенде қандай принциплерден пайдаланыў мүмкин?
   

8.Мийнеттен қанаатланыўдың қандай тийкарғы әҳмийети бар?
9.Мийнеттен қанаатланыўды өлшейтуғын факторлар жыйындысын санап бериң.
10. Қанаатландырарлы шәрт-шараятларды ашып бериң.
11. Қанаатландырарсыз шәрт-шараятларды ашып бериң.


Әдебиятлар

1. 
   Кафидов В.В. Управление человеческими ресурсами: Учебное пособие/. - СПб.: Питер, 2012. - 208 с.
   
2. 
   Кибанов А.Я. Основы управления персоналом: Учебник/ А. Я. Кибанов. - 2-е изд., перераб. и доп.. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 447 с.- (Высшее образование).
   

5. Q.X.Abdurahmonov ҳәм N.T.Shoyusupova. Menat iqtisodiyoti: Социаллық мийнет қатнасықлары: Darslik. - Т.: TDIU, 2011
6.А.Я.Кибанов, И.А.Баткаева, Е.А.Митрофанова, М.В. Ловчева.Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: Учебник/ - М.: ИНФРА-М, 2020. - 524 с.. - (Высшее образование)
7.Жданкин Н.А. Мотивация персонала. Измерение и анализ. Учеб.- практ. пособ. – М.: Финпресс, 2020. – 272 с.
8.Социология. Учебник. Под. Ред. Н.Г. Скворцова. – М.: Проспект, 2020. – 352 с.
9.Основы социальной экономики/ В. А. Каменецкий, В. П. Патрикеев. - М.: Экономика, 2020. - 951 с
10. Экономика труда: Учебник/ Под ред. Ю. П. Кокина и П. Э. Шлендера. - 2-е изд., перераб. и доп.. - М.: МАГИСТР, 2020. - 686 с.
11. Экономика труда: рыночные и социальные аспекты: учебно - методический комплекс/ ред. Н. А. Волгина. - М.: РАГС, 2020. - 368 с.
12. Организация и оплата труда в отраслях экономики: Учебное пособие/ ред. А. М. Асалиева. -М.: ГОУ ВПО "РЭА им. Г. В. Плеханова", 2011. -168 с.
13. С.Г.Радько Трудовой потенциал как социально- экономическая категория: научно-популярная литература/. - СПб.: Просвещение, 2020-140 с.