15 та ( ўқувчи, тарбиячи, психолог ) ни кузатиш, тахлилини ёзиш

1. 
   Шахсий иш режа тузиш
   
2. 
   15 та ( ўқувчи, тарбиячи, психолог ) ни кузатиш, тахлилини ёзиш
   
3. 
   Бириктирилган объектни диогностика қилиш учун ўтказилган психодиогностик методикалар натижаларига таянган холда 15 нафар объект ( бола, ўқувчи, шахс) га психологик тавсифнома ёзиш
   
4. 
   Тренинг дастурини тузиш
   
5. 
   а) Очиқ дарс ишланмасини тайёрлаш ( таълим учун )
   

б) Оила аъзолари учун зарур психологик билим, кўникма, малака хосил қилишга ёрдам берувчи маъруза ишланмасини тайёрлаш ( оила маркази учун)
в) Ташхис марказ ходимларининг психологик саводхонлигини ошириш юзасидан ўтиладиган машғулот ишланмасини тайёрлаш ( ташхис маркази учун )
6. Тарбиявий соат ишланмаларини тайёрлаш:
а) ўқувчилар учун ( куратор режасига мувофиқ)
б) оилада бола тарбиясига оид
в) мактаб психологлари учун хулқи оғишган болалар билан ишлаш юзасидан маъруза машғулотини тайёрлаш
7. Маънавий-маърифий тадбир ишланмасини тайёрлаш
а) мактаб маънавий ишлар бўйича директор ўринбосарининг ишланмасига таяниб
б) махаллада ўтказиладиган “Наврўз” байрами тадбири ишланмасини ( сценарий) сини тайёрлаш