14-mavzu. Optimallashtirish masalalari. Transport masalasi. Ma’ruza mashg’uloti rejasi


Potensiallar usuli bir nechta etapdan iborat



Download 287,6 Kb.
bet5/10
Sana26.02.2022
Hajmi287,6 Kb.
#471698
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
14-мавзу. Оптималлаштириш масалалари.

Potensiallar usuli bir nechta etapdan iborat
a) Potensiallarni aniqlash.
Potensiallar- xosmas rejalar uchun tuziladi va buning uchun
(8)
tenglamalar sistemasidan foydalaniladi. Reja xosmas bo‘lganligi uchun ta katak to‘ldirilgan bo‘lib, ularga mos kelgan (8) -tenglamalar sistemasi ham ta, o‘zgaruvchilar soni esa ta. Shuning uchun, biror o‘zgaruvchiga aniq qiymat beriladi, odatda , Shundan keyin, qolgan potensiallar (8)- tenglamalar sistemasidan bir qiymatli topiladi. Masalan 4-jadvalda keltirilgan boshlang‘ich rejaga mos potensiallarni topish kerak bo‘lsin. Buning uchun 4-jadvalga shu potensiallar qiymatlarini ko‘rsatadigan qo‘shimcha bittadan ustun va satr kiritamiz. To‘ldirilgan kataklar , , , , , bo‘lib, ularning soni ga teng bo‘lganligi uchun, berilgan boshlang‘ich reja xosmas bo‘ladi. Shu to‘ldirilgan kataklar uchun (8) tenglamalar sistemasini tuzamiz


,
. (9)

Bu tenglamalar sistemasida 8 ta tenglama, 9 ta noma’lum bor. Agar deb olsak, qiymatlarni (9)-tenglamalar sistemasidan topamiz. Ularni qo‘shimcha ustun va satr kataklariga mos ravishda yozib qo‘yamiz. Bular boshlang‘ich rejaning potensiallari bo‘lib xizmat qiladi. To‘ldirilmagan kataklar uchun optimallik sharti-(7) tekshiriladi, agar (7)-tengsizlik barcha kataklar uchun o‘rinli bo‘lsa, mos reja optimal bo‘lib, masala yechilgan bo‘ladi, aks holda (7)-shart bajarilmagan katakka mos ravishda musbat -soni katakning chap tomoni pastki burchagiga yozib qo‘yiladi, ular 5-jadvalda ko‘rsatilgan. -satr uchun 0-2<5, 0-1<6, 0-2<9, 0+0<8, - satr uchun 5-2<9, 5+0>4, 5+3>5. Demak, va kataklarda optimallik sharti buzilar ekan. Shuning uchun, ularga mos ravishda , sonlari yozilgan; - satr uchun 2-2<8, 2-1<7, 2-2<9; -satr uchun 5-2<5, 5+0>4. Demak, katakda ham optimallik sharti buziladi, shuning uchun, u katakka soni yozilgan. Shunday qilib, uchta , va kataklarda optimallik shartlari buzilib, ularga mos sonlar yozib qo‘yildi. Aniqlangan rejani yaxshilash uchun taqsimlashni qaytadan ko‘rib chiqishda bu sonlar muhim rol o‘ynashadi. Ya’ni bu sonlar yordamida bundan avvalgi taqsimotni yaxshilovchi katak aniqlanadi, xamda qaysi ta’minotchidan qaysi istemolchiga maxsulot yetkazib berish zarur ekanligi ma’lum bo‘ladi.





Ta’minot chilar

Iste’molchilar

mavjud







B1

B2

B3

B4

B5

mahsulot miqdori




Vj
ui

-2

-1

-2

0

3




A1

0

5



6



9

8



3
100

100


A2

5

9



- 4
40

3
110

4
1

+ 5
3

150


A3

2

8

7



9

2
180

5
20

200


A4

5

3
80

+4
20

5

4
1

-8
50

150


talab




80

60

110

180

170

600

5-jadval



Download 287,6 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish