Б. Frontal metodli metod.
В. So’z, ko’rgazmalilik metodi.
Г. Ko’rgazmalilik, o’yin, frontal.
2. O’rgatishning nechta bosqichlari bor?
А. 4 ta.
Б. 5 ta.
В. 3 ta.
Г. 2 ta.
3. Jismoniy tarbiya darslarida o’quvchilavrni tashkil qilish metodlari nechta?
А. 4 ta.
Б. 2 ta.
В. 3 ta.
Г. 1 ta.
4. Dars shakli necha qismdan iborat?
А. 4 qismida.
Б. 2 qismida.
В. 5 qismida.
Г. 3 qismida.
5. Tabiatni sog’lomlashtirish kuchlari nechtaga bo’linadi?
А. 4 ta.
Б. 2 ta.
В. 3 ta.
Г. 5 ta.
3 – топшириқ. Дарс таҳлили варақасини тўлдириш (касбий фаолият олиб борувчи иш жойидаги педагоглар дарсини таҳлил қилиш):
ДАРС ТАҲЛИЛИ ВАРАҚАСИ
«_____»_______________ йил
Дарс берувчи ўқитувчи ______________________________________________
Синф ёки гуруҳи _____________________________________________________
Фан _______________________________ журналдаги ўқувчилар сони _____ шундан ______ нафари дарсга қатнашди _______ нафари йўқ _______ нафари кеч келди.
Ташкилий қисм ______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
Дарснинг бориши
1. Ўтган мавзуни такрорлаш __________________________________________ __________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Янги мавзу _____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Дарсда кўргазмали қурол ва техника воситаларидан фойдаланиш ______________ __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Дарсга тавсиф (ғоявий - сиёсий, илмий - назарий ва услубий нуқтаи назардан, вақт бўйича тўғри тақсимланиши) __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Дарснинг ютуқлари ва камчиликлари
№
|
Дарснинг ютуқлари
|
Дарснинг камчиликлари
|
1
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
6. Фанлараро алоқадорлиги, турмуш, табиат, ишлаб чиқаришга боғлаши ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Дарснинг якуни __________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Уйга вазифа_______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7. Ўқувчилар спорт кийимига эътибори ____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Синф ёки спорт зал тозалигига бўлган муносабати ________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Хулоса ва таклифлар _________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10. Синф ўқувчилари ҳақида фикр ________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дарс кузатувчи: ____________________________________________________
Дарс берувчи: ______________________________________________________
Do'stlaringiz bilan baham: |