12. Sanash faoliyatining rivojlanish bosqichlari

VI fan o‘qitilishining natijalari (shakllanadigan kompetensiyalar)

-Fanni o‘zlashtirish natijasida talaba

- matematik tasavvurlarni shakllantrish nazaryasi va texnologiyalarni fanning maqsad va vazifalari o‘zlashtirgandan so‘ng uning mazmuni shakl va usullari maktabgacha yoshdagi bolalarni yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda takimni tizimli ravishda tashkil etish va zamonaviy talim usullaridan foydalanish to‘g‘risida bilimga ega bo‘lish

-Asosiy matematik tushunchalarni shakllantirishning shakll va metodlari maktabgacha talim muassasasi va maktab xamkorligidagi ishlarni turli talim muassasalarida turli sharoitda pedogogik jarayonni o‘ziga xos xususyatlari va mazmunini tashkil etishni bilishi ko‘nikma xosil qilishi

- talim jarayonni rejalashtirish uning natijalarini tahlil qilish va baholash Xar kungi talim va tarbiyaviy ishni dastur asosida tashkil etish pedogogik diagnostik ishni tashkillashtirish bolalarni matematik jihatdan bilim olishlari uchun shart sharoit yaratish malakalariga ega bo‘lish lozim

VII talim texnologiyalari va metodlari

maruzalar

Inter faol keys –stadilari

Guruxlarda ishlash

Taqdimotlarni qilish

Individual loyixalar

Jamoa bolib ishlash va ximoya qilshi uchun loyihalar

VIII Kreditlarni olish uchun talablar

Fanga oid nazariy va uslubiy tushinchalar to’la o‘zlashtirish