11-Mavzu: Jamoa tushunchasi va uning o’ziga xosliklari

 
 
 
 
15- Мavzu:  
O‘QUVCHILARNING FUQAROLIK VA HUQUQIY 
TARBIYASI .  
 

---

 
 
Ma‘ruzaning texnologik xaritasi 
 
Ish jarayonlari 
                             Faoliyat mazmuni 
O‘qituvchi 
Talaba  
I-bosqich.  Kursga  va 
mavzuga  kirish  (20 
minut) 
 
1.1.  Ma‘ruzaning  mavzusini  e‘lon 
qiladi,  
 1.  Fuqarolik  tarbiyasining  maqsad 
va vazifalari.  
2. 
O‘quvchilarga 
fuqarolik 
tarbiyasini 
berishda 
davlat 
ramzlaridan foydalanish. 
3.  Huquqiy  tarbiyaning  mazmuni, 
maqsad va vazifalari.  
4. Huquqiy tarbiyani amalga 
oshirishning yo‘l va   vositalari. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Tinglaydi, 
savollarga 
javob beradi 
1.2 
Fanni 
o`zlashtirishda 
foydalanish  uchun  zarur  bo`lgan 
adabiyotlar 
ro`yxati 
bilan 
tanishtiradi (1-ilova) 
Yozib oladi 
II-bosqich. 
Asosiy 
bo`lim (50 minut) 
2.1. O`quv mashg`ulotining birinchi 
savoli  bo`yicha  ma‘ruza  qiladi. 
Fuqarolik  tarbiyasining  maqsad  va 
vazifalari haqida ma‘lumot beradi.  
Tinglaydi,  savollar 
bilan 
murojaat 
qiladi. 
Topshiriqni 
bajaradi 
2.2. 
O‘quvchilarga 
fuqarolik 
tarbiyasini 
berishda 
davlat 
ramzlaridan 
foydalanish 
haqida 
ma‘lumot beradi. 
Tinglaydi, 
yozib 
oladi. 
Savollarga 
javob beradi 
2.3. Huquqiy tarbiyani amalga 
oshirishning yo‘l va   vositalari 
haqida ma‘lumotlar beradi.  
Tinglaydi, 
yozib 
oladi. 
Savollarga 
javob beradi 
III-bosqich.  Yakuniy 
qism (10 minut) 
 
3.1.  Ma‘ruzada  qilingan  har  bir 
savol  yuzasidan  umumiy  yakuniy 
xulosa chiqaradi 
Tinglaydi  
3.2. 
Talabalarning 
bilim 
va 
ko`nikmalarini baholaydi 
O`zini nazorat qiladi 
3.3.  Ilovadagi  jadvalni  to`ldirishni 
uyga vazifa qilib beradi 
 
 
 
 

---

 
 
 
 
 
   
 
 
 
 
 
 
1.1. Mashg‟ulotning o‟qitish texnalogiyasi 
O`quv  vaqti 
- 2soat 
Talabalar soni:  
Mashg‘ulot 
shakli: 
Informatsion ma’ruza 
 
Ma`ruza 
rejasi: 
1. Mehnat tarbiyasining mohiyati. 
2.  O‘quvchilarni  kasb-hunarga  yo‘naltirishda  mehnat 
tarbiyasining ahamiyati. 
3. Iqtisodiy tarbiyaning mazmuni. 
 
Mashg’ulotning    maqsadi:  O‘quvchilarni  mehnat  tarbiyasi  orqali  tarbiyalash  va 
iqtisodiy tarbiya haqida ma‘lumot berish.