3-topshiriq.
Test savollariga javob bering.
1.Qiyosiy pedagogikada qaysi metod orqali ta’lim tizimining asosiy xususiyatlari ijtimoiy-siyosiy jihatdan baholanadi?
A. Analitik metodi
Tavsiflash metod
C.Statistik metod
Sotsiologik metod
2.Qiyosiy pedagogikada qaysi metod ta’lim tizimiga oid raqamlar va ma’lumotlarni tahlil qiladi?
Taqqoslash metod
Statistik metod
Sotsiologik metod
Analitik metod
3.Janubiy Koreyada maktab ta’limiga quyidagilar kiradi:
A. Boshlang‘ich ta’lim(1-6-sinflar), o‘rta ta’lim (7-9-sinflar), yuqori ta’lim (10-12-sinflar)
B. Boshlang‘ich maktab (1-6-sinflar), o‘rta maktab (7-9-sinflar), yuqori maktab(10-12-sinflar)
C. Boshlang‘ich ta’lim (1-6-sinflar), umumiy o‘rta ta’lim (7-9-sinflar), yuqori ta’lim (10-12-sinflar)
D. Maktab ta’limi (1-6-sinflar), umumiy o‘rta ta’lim (7-9-sinflar).
4. Janubiy Koreyada OO‘Yularining qanday turlari mavjud?
Universitetlar, institutlar, kollejlar
Universitetlar, institutlar, universitet tipidpgi kollejlar, ochiq universitetlar, sirtqi universitet.
Universitetlar, akademiyalar, ochiq universitetlar
Universitetlar, oliy maktablar.
5.Janubiy Koreyada yuqori maktab:
Majburiy, bepul
Ixtiyoriy, pulli
Majburiy, pulli
Ixtiyoriy, bepul
4-topshiriq.
Quyida berilgan“Qiyosiy pedagogika” fanining tadqiqot metodlarining mosligini aniqlang.
|
“Qiyosiy pedagogika” fanining tadqiqot metodlari
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |