10-Mavzu: O‘qituvchi psixologiyasi mavzusidan nazorat savollari


Jamiyat tomonidan qo‘yiladigan talablardan eng muhimi o‘qituvchining  shaxsi va uning kasbi bilan bog‘liq hislatlariga qaratilgan



Download 181,27 Kb.
Pdf ko'rish
bet3/5
Sana16.06.2022
Hajmi181,27 Kb.
#676381
1   2   3   4   5
Bog'liq
10-Mavzu O‘qituvchi psixologiyasi mavzusidan nazorat savollari

 
Jamiyat tomonidan qo‘yiladigan talablardan eng muhimi o‘qituvchining 
shaxsi va uning kasbi bilan bog‘liq hislatlariga qaratilgan.
 
O‘qituvchining eng 
muhim hislatlari quyidagilardan iborat: 
- o‘qituvchining o‘z Vataniga sodiqligi, bolalarni sevish, ularni 
insonparvarlik ruhida tarbiyalash istagi, o‘z yurti, ona tili, o‘z xalqining tarixi va 
uning madaniyatini sevishi, davlatining mustaqilligi g‘oyasida yashashidan 
iboratdir; 
- ijtimoiy javobgarlikni yuksak darajada his etishi; 
- olijanobligi, aqli, farosati, ma’naviy pokligi, ma’naviyat va ma’rifat 
bo‘yicha yuksak maqsadlarni bolalarga singdirib borishi; 
- o‘zini qo‘lga ola bilishi, sabr-toqatli, bardam, matonatliligidir. 
Jamiyatning o‘qituvchi oldiga qo‘yadigan asosiy talablari quyidagilardir: 
- shaxsni ma’naviy va ma’rifiy tomonidan tarbiyalashning, milliy uygonish 
mafkurasining hamda umuminsoniy boyliklarning mohiyatini bilishi, bolalarni 


mustaqillik g‘oyalariga sodiklik ruhida tarbiyalashi, o‘z Vatani tabiatga va 
oilasiga bo‘lgan muhabbati; 
- keng bilimga ega bo‘lishi, turli bilimlardan xabardor bo‘lishi; 
- yosh va pedagogik psixologiya, ijtimoiy psixologiya va pedagogika, yosh 
fiziologiyasi hamda o‘quv maskani gigiyenasidan chuqur bilimlarga ega 
bo‘lishi; 
- o‘zi dars beradigan fan bo‘yicha mustahkam bilimga ega bo‘lib, o‘z 
kasbi, sohasi bo‘yicha jaxon fanida erishilgan yangi yutuq va kamchiliklardan 
xabardor bo‘lishi; 
- ta’lim va tarbiya metodikasini egallashi; 
- o‘z ishiga ijodiy yondashishi; 
- bolalarni bilishi, ularning ichki dunyosini tushuna olishi; 
- pedagogik texnika (mantiq, nutq, ta’limning ifodali vositalari) va 
pedagogik taktga ega bo‘lishi; 
- o‘z bilimi va pedagogik mahoratini doimiy ravishda oshirib borishi. 
Har bir o‘qituvchi ana shu talablarga to‘la javob bera oladigan bo‘lishiga 
intilishi shart. O‘qituvchi jamiyat tomonidan qo‘yilgan talablar bilan bir qatorda 
o‘z faoliyatida tevarak-atrofidagi kishilar, o‘quv maskani ma’muriyati, 
hamkasblari, o‘quvchilar va ularning ota-onalari undan nimalarni kutishini ham 
esdan chiqarmasligi lozim. 

Download 181,27 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish