10-mavzu. Dastlabki ilmiy tadqiqot yozish. Reja

2-topshiriq. Essening kirishi, odatda, nimadan iborat bo‘ladi?

Quyidagi ro‘yxatga e’tibor bering va ulardan qo‘shiladigan punktlarni tanlang.

Quyidagilarning qaysi biri asosiy va qaysi biri ixtiyoriy bo‘lishini tanlang.

Kirishning tarkibiy tuzilishi

Barcha kirishlar ham yuqoridagi elementlarni o‘zida mujassamlashtirmaydi.

Tarkibiy qism	Ha/yo‘q
Sarlavhadagi notanish so‘zning ta’rifi
Essening predmeti haqidagi fikringiz
Mavzu bo‘yicha o‘qigan manbalaringizni keltirib o‘tish
Kitobxonni qiziqtirish uchun fikr yoki savol
Buni yozishdan sizning maqsadingiz
Sizning savolga javob berishga moslashgan uslubingiz
Mavzu haqida qisqa holat
O‘zingiz o‘rnatgan chegara

3-topshiriq. Quyidagi xulosalash bosqichlariga e’tibor bering va ularni to‘g‘ri (ketma-ket) tartibda joylashtiring.

• 
  3-topshiriq. Quyidagi xulosalash bosqichlariga e’tibor bering va ularni to‘g‘ri (ketma-ket) tartibda joylashtiring.
  

Xulosani o‘z izohlari asosida yozish. Bunda tuzilishni o‘zgartirish ham mumkin.

Asosiy fikrlar uchun izohlar yozib olish (perefrazalagan holda).
Asl manbani e’tibor bilan o‘qish va yangi, tushunish qiyin tuyulgan so‘zlarni tahlil qilish.
Asosiy fikrlarni marker yordamida belgilab borish.
Barcha kerakli fikrlar bildirilgan va ixchamlik ta’minlanganligini tekshirish maqsadida xulosani qayta tahlil qilish.
Perefrazalash (asosiy ma’noni saqlagan holda, fikrni boshqa so‘zlar yordamida ifodalash)

1 - mashq. Berilgan so‘z birikmalari asosida shunday gaplar tuzingki, ulaming kesimi majhul nisbatdagi fe’llardan iborat bo‘lsin.

• 
  1 - mashq. Berilgan so‘z birikmalari asosida shunday gaplar tuzingki, ulaming kesimi majhul nisbatdagi fe’llardan iborat bo‘lsin.
  
• 
  O‘z roziligi bilan, yetakchi mutaxassis lavozimiga, mehnat shartnomasidagi muddat tugashi munosabati bilan, moliyaviy yo‘qlama o‘tkazish uchun, OlzR MK 12- moddasining 2- bandiga ko‘ra, shtat jadvali bo‘yicha, malaka oshirish kursida bo‘lishi davrida, mashg'ulotlarda qat- nashmaganligi sababli, oylik maoshi 30000 so‘m miqdorida, sinash muddati bilan, taftish o‘tkazish uchun.
  
• 
  2 - mashq. Quyidagi qurilmalar asosida gaplar tuzing va shu gaplar asosida matn yarating.
  
• 
  Kim? xabar yetkazadi.
  
• 
  Kimga?
  
• 
  Kim? qabul qiladi.
  
• 
  Kimdan ?
  
• 
  Qachon? yig‘ilish bo‘ladi (o‘tkaziladi).
  
• 
  Nima?
  
• 
  Kim? qatnashishi (tayyorgarlik ko‘rishi) shart
  
• 
  Nima uchun?
  

Uy vazifasi.

• 
  Uy vazifasi.
  
• 
  4-topshiriq.
  
• 
  “Abu Rayhon Beruniyning ilmiy merosi” mavzusidagi ilmiy ishning kirish qismini yozing.
  
• 
  5-topshiriq. Biror ilmiy asardan parcha keltiring (sitatali qismini) va jadvalni davom ettiring.
  

Bu fikr ko‘pchilikka ayondir.

Fridman

aytganidek

“Inflatsiya – bu soliq solishni qonuniylashtirish talab qilinmaydigan shakli hisoblanadi”

(1994:93)