10 Days to Faster Reading: Jump-Start Your Reading Skills with Speed reading

Turbo Comprehension: The Crossroads of Comprehension
Having to understand technical material is challenging. Don't let anyone tell you otherwise.
It's just like studying for a test when the purpose is to not only understand but also to apply the
information. Up until now, you may not have felt confident or competent with technical material
because you had little previous experience with the information.
Remember that your comprehension of any material, including technical, improves when you
are able to:
Select and understand what you need for your purpose and responsibility.
Retain and recall the appropriate information depending on your purpose and responsibility.
Connect new information to existing knowledge.
Understanding material doesn't mean passively memorizing information because you might
need it someday. Remember that memorizing only puts the information into short-term memory
anyway. It doesn't mean you need to read every word. It means you have to put the active reading
strategies into play more than ever.
Types of Comprehension
When you say you understood what you read, it means you understood in one of three ways:
1. Literally
2. Interpretively
3. Applied
Take the statement "I'm so hungry I could eat a horse." If you understood this literally, you
would think I was so hungry that I was going to eat a real horse. If you interpreted what was said, you
would understand that I was just really hungry. And if you applied the meaning, you might ask me if
I'd like something to eat.
Young children generally have only a literal level of understanding. As they grow older and
expand their experiences, they come to understand the interpretive and applied levels on their own.

---

Another example of these levels relates to a student's learning. When learning a foreign
language (or any other discipline), you start with the basics — vocabulary and verb conjunctions. You
literally memorize the word and its meaning and respond accordingly on a matching or multiple
choice test. Once you learn the fundamental words, you move into sentences and paragraphs and see
how the words fit together to form meaning. You are asked to interpret more of the language and take
tests with fill-in-the-blank questions or that require short answers. And finally, when you have a
stronger command of the language, you are then asked to apply what you know in conversation or on
longer essays or papers.
You can apply technical material when you ask yourself questions such as, "So what does this
really mean?" or "How does this affect XYZ?" or "In what way can I use this?" Take your knowledge
to its highest level by seeking out possible ways to apply or use the information.