1-variant O‘zbekiston Respublikasining Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni qachon qabul qilingan?

19) TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) xalqaro baholash dasturining mohiyati yoritilgan qatorni belgilang.

A) Boshlang’ich maktablari bitiruvchilarining matnni o’qish va uni tushunish darajasi baholanadi

V) Xalqaro matematika va tabiiy fanlarning o’rganishdagi tendensiyalarini aniqlash

S) Bilim, ko’nikma va malakalarini aniqlashga qaratilgan+ Xalqaro matematika va tabiiy fanlarning o’rganishdagi tendensiyalarini aniqlash .

D) O’quvchilarning o’qish, matematika va tabiiy fanlar (fizika, ximiya, biologiya)dan olgan bilimlarini turli hayotiy vaziyatlarda qo’llay olishlarini baholashga qaratilgan.

20) PIRLS xalqaro baholash dasturining mohiyati yoritilgan qatorni belgilang.

A) Boshlang’ich maktablari bitiruvchilarining matnni o’qish va uni tushunish darajasi baholanadi

V) Bilim, ko’nikma va malakalarini aniqlashga qaratilgan

S) O’quvchilarning o’qish, matematika va tabiiy fanlar (fizika, ximiya, biologiya)dan olgan bilimlarini turli hayotiy vaziyatlarda qo’llay olishlarini baholashga qaratilgan

D) Xalqaro matematika va tabiiy fanlarning o’rganishdagi tendensiyalarini aniqlash

Ochiq test.


21. Pedagogika fanining asosiy tushunchalaridan “malaka” tushunchasini izohlang.
22. Binar metodlar deganda nimani tushunasiz.
23. Ta’lim monitoringi deganda nimani tushunasiz.
24. Korreksion pedagogikaning yo’nalishlarini izohlang.
25. Jamoaning belgilarini sanab bering.