1-variant 37. Ayollar paltosi konstruktsiyasini qurish uchun qanday dastlabki ma’lumotlar kerak?

56.Palto yeng uchini bukib, ishlov berish uchun chok haqqi qiymati nechaga teng?
A) 1,0 sm; B) 2,0 sm; C)* 3,0 sm; D) 4,0 sm.
57.Palto yengi bo’lagida tanda ipi yo’nalishining to’g’ri variantini ko’rsating?
A)* o’rta qirqimga parallel; B) yeng uchi (pastki) qirqimiga parallel;
C) ichki o’rta qirqim uchlarini birlashtiruvchi chiziqqa parallel; D) hamma javoblar to’g’ri.
58.Palto hosila bo’laklari andozalariga qanday andozalar kiradi?
A) old bo’lak, yon bo’lak, ort bo’lak, ostki yoqa andozalari;
B) adip, yeng, ustki yoqa, belbog’; C) *adip, ustki yoqa, cho’ntak bo’laklari, astar bo’laklari;
D) qotirma bo’laklari, old va ort bo’lak.
59.Qanday qo’shimchalar texnologik qo’shimchalarga kiradi?
A) chok haqqi, buklov haqqi; B) *qirqimni kirishtirish haqqi, gazlamaning sitilishiga berilgan haq, chok haqqi; C) chok haqqi, kiyim bemalolligiga berilgan qo’shimcha; D) material qalinligiga, astarni tikish uchun chok haqqi.
60.Yeng astarida qiyama bo’yicha posadka (burmalash) miqdori yeng avrasidan qancha farq qilishi mumkin?
A) *astarda 30 – 50 % ga kam; B) avrada 30 – 50 % ga ko’p;
C) yeng astari va avrasida posadka miqdori teng; D) hamma javoblar to’g’ri.
61. Yordamchi andozalar qaysi andozalar turiga mansub? (Eng to’g’ri javobni ko’rsatinD)
A) original; B) etalon; C) ishchi; D) *hosila.
62.Qotirma bo’laklar andozalari qanday andozalar asosida quriladi?
A) *asosiy (avra) bo’laklar andozalari; B) astar bo’laklar; C) hosila andozalar;
D) kiyim bo’laklari konstruktsiyasi chizmasidan.
63.Astar bo’laklari razmeri va avra razmeri o’rtasidagi mutanosiblik qanday?
A) *astar bo’lagi huddi shu avra bo’lagidan katta B) astar bo’lagi huddi shu avra bo’lagidan kichik
C) astar bo’lagi va avra bo’laklari razmerlari bir xil D) barcha javoblar to’g’ri.
64.Astar bo’lagi andozalari qanday chizma asosida quriladi?
A) bazis to’ri chizmasi; B) asos konstruktsiya chizmasi; C) model konstruktsiya chizmasi;
D) *asosiy (avra) bo’laklar andozalari chizmasi.