1-topshiriq. Pedagoglik kasbining paydo bo'lishi va uning vazifalariga doir blis-so'rov savollari

1-topshiriq.

Pedagoglik kasbining paydo bo'lishi va uning vazifalariga doir blis-so'rov savollari

Dastlabki maktablar qaerda paydo bo'lgan?	Xitoy, Bobil, Misr, Yunoniston, Qadimgi Rimda
“Pedagog” tushunchasining ma'nosi	bolalarni tarbiyalash va o‘qitish bilan shug‘ullanuvchi shaxs
Afinada maktab tizimi qanday tashkil etilgan edi?	Afinada davlat hisobida uch xil gimnasiy, ya'ni: akademiya, litsey va kinosarg mavjud bo'lgan. Bu o'quv yurtlarida yoshlar jismoniy tarbiya bilan bir qatorda siyosatshunoslik, falsafa va adabiyot fanlari bo'yicha ham ta'lim olgan
Yunonistonda pedagogikani rivojlanishiga xissa qo'shgan mutaffakkir olimlarni sanang?	Suqrot, Aristotel, Demokrit
Suqrot o'z ta'limotida qanday tushunchalarini belgilab beradi?	Taʼlimning maʼruza oʻqish shaklidan voz kechib, suhbat va munozaralar orqali haqiqatni izlab topishni asosiy uslubga aylantirdi.
Aristotel tarbiya muddatini necha bosqichga bo'ladi?	3 TA tug’ilgandan 7 yoshgacha, 7 yoshdan 14 yoshgacha, 14 yoshdan 21
Demokrit bolalarga namuna bo'lishda nimalarga alohida ahamiyat beradi?	Faqat ruhan zaif va gumroh odamlargina o`z muvaffaqiyatsizliklarini ma'budlar, taqdir va tasodifdan ko`radilar. Nodon va yomon odam lazzat, baxt hamda hayotning maqsadi haqida noto`g`ri tasavvurga ega bo`lgani uchun o`zini baxtsizlikka mubtalo qiladi.
Sharqdagi akademiya ko'rinishidagi ta'lim muassasasini sanang?	Bayt ul-hikmat, Dor ul-ilm, Mamun akademiyasi,