1. Tavsiya etilayotgan yakuniy nаzоrаt sаvоllаri

2. Tavsiya etilayotgan yakuniy nаzоrаt sаvоllаri

1.“SOS – bolalar mahallalari”ning asoschisi kim?.

2.Reabilitatsiyaning asosiy tamoyillari ko’rsatilgan javobni toping.

3.mintaqaviy xususiyatlarni, mintaqadagi ijtimoiy-madaniy va iqtisodiy holatni inobatga olish; sheriklik; keng qamrovlilik; ketma-ketlik; individual, insoniy yondashuv;

4.mintaqaviy xususiyatlarni, mintaqadagi ijtimoiy-madaniy va iqtisodiy holatni inobatga olish; sheriklik; keng qamrovlilik; izchillik; individual, insoniy yondashuv; mintaqaviy xususiyatlarni, mintaqadagi ijtimoiy-madaniy va iqtisodiy holatni inobatga olish; sheriklik; ilmiylik; ketma-ketlik; individual, insoniy yondashuv;

5. mintaqaviy xususiyatlarni, mintaqadagi ijtimoiy-madaniy va iqtisodiy holatni inobatga olish; sheriklik; keng qamrovlilik; ketma-ketlik; maqsadga qaratilganlik.

6.M.A.Galaguzova tomonidan berilgan me’yordan og’ish turlarini belgilang.

7.O’zbekistonda Vasiylik tartibining tashkil etilishi.

8. “Profilaktika” so’zi ...

9. “Pedagogik texnologiya” tushunchasiga YUNESKO tomonidan berilgan ta’rifni toping.

10.Pedagogik maqsadlarga erishish yo’lida foydalaniladigan barcha shaxsiy, uskunali va metodolgik vositalarning tizimli yig’indisi va ularning amal qilish tartibi;

11.Pedagogik harakat muvaffaqiyatini kafolatlash maqsadida aniq ishlab chiqilgan qat’iy ilmiy loyiha;

12.Ta’lim shakllarini takomillashtirish vazifasini ko’zlagan o’qitish va boshqalarni o’zlashtirishning barcha jarayonlarini texnika va inson omillarida, ularning birgalikdagi harakatlari vositasida yaratish, tatbiq etish va aniqlashning izchil metodi.

13.O’qituvchining o’qitish (tarbiya) vositalari yordamida o’quvchilarga muayyan sharoit va izchillikda ta’sir ko’rsatish hamda mazkur faoliyatning mahsuli sifatida ularda oldindan belgilangan sifatlarni shakllantirish jarayoni.

14.Bolaning jamiyatda ijtimoiy moslashuviga, uning ijtimoiy maqomini qayta tiklashga, yo’qotilgan munosabatlarni qayta tiklashga qaratilgan faoliyat turi deb nimaga aytiladi?

15.Turli xil va turdagi ta’lim muassasaning sinfda, guruhda, yotoqxonada va boshqalarda tarbiyaviy ishlarni tashkil etish uchun mas’ul xodim, ijtimoiy ishlar bo’yicha mutaxassis ........................dir.

16.938-1939 yillarda respublikada nechta bolalar bog’chasi va ularda tarbiyalangan bolalar soni qancha bo’lgan?

17.962 yilga kelib O’zbekistonda nechta maktab-internat va ulada qancha bola tarbiyalangan?

18.Ilk o’zbek maktab-internati qachon, kim tomonidan tashkil etilgan?

19. Berilgan ta’riflar ijtimoiy pedagogikaning qaysi sohalariga tegishli?

20.Ijtimoiy pedagogika – bola ijtiomiylashuvi qonuniyatlarini o’rganadigan, mutaxassislarni ijtimoiy texnologiya va ta’lim usullari va texnologiyalar bilan ta’minlovchi fan. Ushbu ta’rif qaysi o’zbek olimiga tegishli?

21.Ijtimoiy pedagogikaning asosiy vazifalarini aniqlang.

22.ijtimoiy munosabatlarga kirishish, insonlarning guruhlarga kirish sabablarini aniqlash;

23.“Ijtimoiy” so’zining lug’aviy ma’nosi nimani anglatadi?

24. Ijtimoiy pedagogika fanining predmeti nimani o’rganadi.

25. Quyida berilgan ta’riflar kimga tegishli ekanligini aniqlang.

26. “Pedalogiya” fanining asoschilari kimlar?

27.“Inson xarakterini tuzishning yangi instituti” qayerda, kim tomonidan tashkil etilgan?

28. “Notiqning tarbiyasi haqida” asarining muallifi kim?

29. “Ijtimoiy pedagogika” atamasi kim tomonidan fanga kiritilgan?

30.Germaniya, Angliya va AQSHda ijtimoiy qonunchilik tizimlari qochon yaratilgan?

31.Bolaning jamiyatga “kirish” jaryoni, uning muayyan ijtimoiy tajribani(bilim, qadriyat, yurish-turish qoidalarini egallashi ......... jarayonidir.

32. “Ijtimoiy pedagogika” atamasi qaysi fanlar interatsiyasidan paydo bo’lgan?

33.O’zbekistonda 1942 yilga kelib bolalar uylarining soni nechtaga yetgan?

34.“Bog’chalarni himoyalash Kengashi” qachon tuzilgan?

35.Ayollar erkinligini himoya qilishga qaratilgan “Hujum” harakati qachon boshlangan?

36.Urush yillarida 14 ta bolani asrab olgan toshkentlik temirchi...

37. Xalq pedagogikasi bo’yicha ilmiy izlanishlar olib borgan o’zbek olimlari kimlar edi?

38. ...tarbiyaning maqsad va vazifalari borasida muayyan xalqning hayotiy tajribasi va turmush tarzida shakllangan amaliy qarashlar majmui ..................deb ataladi?

39.. Ko’pchilik tomonidan qabul qilingan ramziy harakatlarga ega bo’lgan hayotiy tadbir ...................dir.

40.Ayrim kishi yoki ijtimoiy guruhga xos aqliy qobiliyat darajasi, ma’naviy salohiyat .............. deb ataladi?

41. O’z-o’zini tarbiyalash - bu .......

42.Insonning jamiyatda yashashi uchun zarur bo’lgan xususiyatlarga ega bo’lishini ta’minlash yo’lida ko’riladigan chora-tadbirlar yig’indisi ............. deb ataladi.

43. Mijoz bu - .......

44.Har bir individ o’zini-o’zi himoya etishi, unga huquqiy, psixologik, tibbiy, pedagogik, iqtisodiy, va boshqa sharoitlarni yaratishga ko’maklashuvchi, davlat bilan shaxs orasidagi vositachi ................... dir.

45. Ichkilikka mayli bor bolalarning necha turi farqlanadi?

46.Avtonomlashuv deb nimaga aytiladi?

47.Bolaning ijtimoiy muhit sharoitlariga faol ko’nikishi va ijtimoiy muhit bilan o’zaro munosabatlarining turiga aytiladi;

48.O’z-o’zini boshqarish va tartibga solish imkoniyatini qo’lga kiritishga aytiladi;

49insonning butun hayoti mobaynida o’z-o’zini o’zgartirish va rivojlantirishning boshqariladigan va maqsadga yo’naltirilgan jarayoniga aytiladi;

50. SHaxsning muvaffaqiyatli ijtimoiylashuvi uchun zarur bo’lgan ijtimoiy ahamiyatga ega xislatlarni shakllantirish jarayoniga aytiladi.

51. Turli xil va turdagi ta’lim muassasaning sinfda, guruhda, yotoqxonada va boshqalarda tarbiyaviy ishlarni tashkil etish uchun mas’ul xodim, ijtimoiy ishlar bo’yicha mutaxassis ........................dir.

52.“Ijtimoiy pedagogika” atamasi kim tomonidan fanga kiritilgan?

53. Ijtimoiy pedagogikaning asosiy vazifalarini aniqlang.

54. ijtimoiy munosabatlarga kirishish, insonlarning guruhlarga kirish sabablarini aniqlang.

55.Ijtimoiy texnologiyalar qo’llanishi sohasiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi?

56. tashkiliy, informatsion, innovatsion, ijtimoiy modellashtirish, ijtimoiy bashorat bering.

57.ijtimoiy ish metodlari, psixologik metodlar, pedagogik metodlar.

58. Har bir individ o’zini-o’zi himoya etishi, unga huquqiy, psixologik, tibbiy, pedagogik, iqtisodiy va boshqa sharoitlarni yaratishga ko’maklashuvchi, davlat bilan shaxs orasidagi vositachi ................... dir.

59. Ijtimoiy reabilitatsiya metodlari ko’rsatilgan javobni toping.

60. ijtimoiy nazorat, ijtimoiy vasiylik, ijtimoiy-tibbiy g’amxo’rlik, ijtimoiy xizmat ko’rsatish;

61. “Quvonch uyi” nomli dastlabki internat-maktab asoschisi kim?