1. Tashkiliy qism. О‘quvchilarni darsning mavzusi, maqsadi va borishi bilan tanishtirish

Modul darsning tuzilishi va texnologik xaritasi

Mashгulot maqsadi. "O’quvchilaning kichik guruxlarda ishlashiga mo’ljallangan modul dasturi” ini qo’llashning texnolgik bosqichlari va dars ishlanmasini tuzishni o’rgatish.

Mashгulot natijalari.

1. Modul darslari xaqida tushunchalarga ega bo’ladilar.

2. Modul dasturni tuzishni o’rganadilar.

3. Darslarda modul dastur usulini qo’llay oladilar.

Zarur bo’ladigan materiallar Kodoskop, lineyka, ma’ruza matnlari.

Mashгulotning borishi.

Biologiyani o’qitishda modulli ta’lim texnologiyalaridan foydalanish uchun mavzu mantiqiy tugallangan fikrli qismlar, ya’ni modullarga ajratiladi va har bir qismni o’quvchilar mustaqil o’zlashtirishlari uchun o’quv topshiriklari tuziladi. Shu o’quv topshiriklari asosida, har bir modul yakunida savol-javob o’tkaziladi va xulosa chiqariladi.

Modulli ta’lim texnologiyasiga asoslangan darslarda o’quvchilarning o’quv-bilish faoliyati modul dasturlari asosida tashkil etiladi. O’quvchilar o’quv materialini modul dasturidan o’rin olgan o’quv topshiriqlarini sifatli bajarish orqali mustaqil o’zlashtiradilar va o’z o’quv faoliyatining sub’yektiga aylanadilar, shu tariqa yagona ta’lim-tarbiya jarayonining ikkita sub’yekti o’qituvchi va o’quvchi o’quv jarayonidan ko’zlangan maqsadga erishadi.

Modulli ta’lim texnologiyasi (o’quvchilarning kichik guruxlarda ishlashiga mo’ljallangan modul dasturi)ni quyidagicha yoritish mumkin.