1. Tarbiyachilarning asosiy ish hujjatlari bilan tanishish. Bolalar davomati daftarining to‘ldirish tartibi

1-amaliy mashg‘ulot.
Mavzu: Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisining bolalar davomatini aniqlash va tabel to‘ldirish tartibi.
Reja:
1. Tarbiyachilarning asosiy ish hujjatlari bilan tanishish.
2. Bolalar davomati daftarining to‘ldirish tartibi.
3. Imtiyozli tarzda tarbiyalanuvchi bolalar to‘g‘risida ma’lumot.
4. Elektron platformalar orqali to‘lovlarni amalga oshirish.


Amaliy mashg‘ulotning maqsadi: Talabalarga maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyachining bolalar davomatini to‘ldirish tartibi belgilash va to‘g‘ri yuritish bo‘yicha tushunchalarni shakllantirish.
Ta’lim metodlari: klaster, savol-javob, aqliy hujum , BBB .
Ta’lim vositalari: tayanch matn, markerlar, tarqatma materiallar, topshiriqlar.
Kutilayotgan natija: Talabalar maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachilari 155-buyruq asosida tarbiyachining yuritadigan hujjatlarini yuritilish tartibini o‘rganadilar. Egallangan bilimlarni turli xildagi ta’lim metodlari orqali mustahkamlab oladilar


Kichik ma’ruza:

Tarbiyalanuvchilar badal pulining foizini hisoblab chiqish uchun, avval bir oydagi umumiy ish kunini hisoblab chiqiladi,umumiy ish kunini hisoblaganda dam olish kunlari hisobga olinmaydi, keyin bolani MTTga kelgan kunini hisoblanadi. Masalan: Umumiy ish kuni 21 kun bo‘lsa , (har oyda har xil bo‘ladi shuning uchun har oyda bolani MTTga kelgan kunini hisoblab chiqish kerak) . Bolani MTTga kelgan kuni esa 14 kun ekan, demak bola 7 kun MTTga kasalligi bo‘yicha sabablarga ko‘ra kelmagan. MTTga kelgan kunini umumiy ish kunidan ayiramiz va 100 ga ko‘paytiramiz, o‘shanda foiz kelib chiqadi.

14/21*100=66