1. Ta’lim to’grisidagi qonun qachon qabul qilingan

Test

1.Ta’lim to’grisidagi qonun qachon qabul qilingan

A) 1992-yil B) 1992-yil 10-iyun C)1991-yil 2-iyul

2.Ta’lim to’grisidagi qonun necha bobdan iborat

A) 11 ta B)13 ta C) 20 ta

3. Ta’lim sohasidagi asosiy prinsiplar soni nechta

A) 20 ta B) 5 ta C) 17 ta

4.Tayanch o’rta ta’lim qaysi bosqichdan iborat

A) 5-9-sinf B) 10-11-sinf C)10-sinf

5.Ta’lim olish shakllari nechta

A) 4 ta B) 3 ta C) 2 ta

6.Ta’lim turlari nechta

A) 7 ta B) 10 ta C) 5 ta

7. Professional ta’lim egallanadigan kasb va mutaxasslik bo’yicha qaysi darajalarni o’z ichiga oladi

A) boshlang’ich professional ta’lim

B) o’rta va o’rta maxsus professional ta’lim

C) A va B javoblar

Savol

1. Forma so’zi qaysi so’zdan olingan

2. O’qitish shakllari haqida gapirib bering

3. Individual o’qitish nimalarni o’z ichiga oladi

4. Я. А.Коменский o’qitish tizimida o’quvchilar soni nechi kishini tashkil qiladi ?

5. AQSH Batava sistemasi nechinchi asrda vujudga kelgan

6. Qaysi sistemada o’quvchilar qobilyati va o’zlashtirishida qarab kuchsiz ,o’rtacha va kuchli sinflarga bo’linadi

7. Hozirgi umumta’lim maktablarida o’qitishning qaysi sistemasi eng barqaror tizimi bo’lib qolmoqda

8. Nima umumta’lim maktabida o’qitishni tashkil etishning asosiy shaklidir

9. Seminar haqida malumot bering

10. O’quv kanferensiyasi nima

Savol

1. Forma so’zi qaysi so’zdan olingan

2. O’qitish shakllari haqida gapirib bering

3. Individual o’qitish nimalarni o’z ichiga oladi

4. Я. А.Коменский o’qitish tizimida o’quvchilar soni nechi kishini tashkil qiladi ?

5. AQSH Batava sistemasi nechinchi asrda vujudga kelgan

6. Qaysi sistemada o’quvchilar qobilyati va o’zlashtirishida qarab kuchsiz ,o’rtacha va kuchli sinflarga bo’linadi

7. Hozirgi umumta’lim maktablarida o’qitishning qaysi sistemasi eng barqaror tizimi bo’lib qolmoqda

8. Nima umumta’lim maktabida o’qitishni tashkil etishning asosiy shaklidir

9. Seminar haqida malumot bering

10. O’quv kanferensiyasi nima

Savol

1. 
   Ilmiy ishni maqsadi nima
   
2. 
   Ilmiy tadqiqotni maqsdadlari sanab bering
   
3. 
   Tadqiqot umumiy ilmiy metodologiyasining prosessual tuzilmasi nimalardan iborat
   
4. 
   Ilmiy tadqiqotni muvaffaqiyatli bajarishni shartlari nechta va ularni aytib bering
   
5. 
   Tezis turlari haqida ma’lumot bering
   
6. 
   Asosan konspektda nimalarni aks etirish kerak
   
7. 
   Konspektning nechta turlari mavjud
   
8. 
   Ilmiy tadqiqot uslubi haqida ma’lumot bering
   
9. 
   Nazariya va amaliyotni bir biridan farqi
   
10. 
    Metodologiya qanday ta’limot
    

Savol

1. Ilmiy ishni maqsadi nima

2. Ilmiy tadqiqotni maqsdadlari sanab bering

3. Tadqiqot umumiy ilmiy metodologiyasining prosessual tuzilmasi nimalardan iborat

4. Ilmiy tadqiqotni muvaffaqiyatli bajarishni shartlari nechta va ularni aytib bering

5. Tezis turlari haqida ma’lumot bering

6. Asosan konspektda nimalarni aks etirish kerak

7. Konspektning nechta turlari mavjud

8. Ilmiy tadqiqot uslubi haqida ma’lumot bering

9. Nazariya va amaliyotni bir biridan farqi

10. Metodologiya qanday ta’limot