1. Stress, bul c adamnıń zorıǵıwı, sharshawı, qısılıwı Dıqqat degenimiz ne?

177. Adaptatsiya degen ne?

b.

berilgen tásirlerge seziw agzlarınıń iykemlesiwi, kónligiwi

178. Oylawdıń zatlar ústinde praktikalıq háreketlerdi islew menen baylanıslı túri
c.

Zatlıq-tásirsheńlik

179. Sóylesiwshi individler arasındaǵı qatnastı, yaǵnıy tek ǵana bilim, ideyalar emes, al háreketler menen almasıwdı shólkemlestiriwden ibarat qarım-qatnastıń tárepi-
b.

Interaktiv tárepi

180. Jeke pikirlerden ulıwma pikirlerge qarap pikir júritiw usılı

a.

İnduktsiya

181. Vunderkind degen sóz qanday mánisti bildiredi?

a.

Oz jasına qaramastan tez rawajlanǵan

182. Jedel qıyaldan paydalana otırıp adam óz qálewi menen, erktiń kúshi menen ózinde tiyisli obrazlardı payda etiwi

d.

Aktiv

183. Xızmettiń nátiyjesi, bular -

a.

kónlikpe, uqıp, ádet

184. Ulıwma pikirlerden jeke pikirge qaray pikir júritiw usılı-

a.

Deduktsiya

185. Dıqqat degenimiz ne?

a.

sananı belgili bir ob`ektke yamasa bir xızmetke baǵdarlaw yamasa jámlew

186. Topar-bul

a.

málim belgige, máselen, klasslıq birdeylikke, birgelikte xızmet kórsetiwdiń múmkinligine hám sol sıyaqlılar tiykarında jırtılıp turatuǵın insanlar birligi esaplanadı

187. Introspektsiya metodın psixologiya ilimine kim hám qashan kiritken

b.

Dekart R.-17 ásirde

188. Ótkinshi emotsiya, ol tez payda bolıp hám tez ótip ketiwi bul-

c.

Tańlanıw

189. Tálim-tárbiyanıń psixologiyalıq nızamlıqların hám muǵallim psixologiyasın úyrenetuǵın taraw, bul -

c.

Pedagogiqalıq psixologiya

190. Toparlardaǵı adamlardıń óz-ara munásibetleriniń ózgesheliklerin izertlew metodı, bul-

d.

sotsiometriya

191. İndivid bul-
b.

jeke adam

192. Bul jasta jetekshi xızmet oqıw bolıp, tálim protsessi psixikada jańa qásiet hám sipatlardıń payda bolıwına sebep boladı. Bul balanıń qaysı jas dawiri?
d.

kishi mektep jas dáwiri

193. Psixologiyanıń ilim-izertlew metodları qaysılar?

c.

baqlaw, tájiriybe (eksperiment), anketa, test, gúrriń, adam xizmeti nátiyjesin analizlew, modellestiriw, sotsiometriya

194. Qıyınshılıqlar menen tosqınlıqlardıń neshe túrli-
d.

2

195. Dıqqattıń neshe qásiyeti bar?

b.

5

196. Jaqtını hám reńli dúńyanı bilip alıwında seziwler- adamnıń sırtqı jetekshi rol`di atqaratuǵın seziw túri bul-

a.

Kóriw

197. Sanada yad elesleriniń, burın uǵınǵan pikirlerdiń payda bolıwı, yad bolıp ketken is-háreketlerdiń ámelge asırılıwı bul-

a.

Eske túsiriw, tanıw