1-Семинар машғулотининг таълим технологияси

---

1-Семинар машғулотининг таълим технологияси 
Мавзу: Умумий психологиянинг предмети 
1.1. Таълим бериш технологиясининг модели 
 
Машғулот вақти-2 соат 
Талабалар сони: 25 – 30 гача 
Машғулот шакли 
Мавзу бўйича билимларни кенгайтириш ва мустаҳкам-
лаш юзасидан семинар 
 
 
 
 
Семинар машғулот 
режаси 
1. Психология фанининг предмети мақсад ва вазифалари
2. Психология фанининг шаклланиш тарихи
3. Психология фанининг предметини асосий тушунчалари 
4. Мия ва психика
5. Онг ҳақида тушунча
Ўқув машғулотининг мақсади: Психология фанининг предмети бўйича олган 
билим, кўникма ва малакаларини мустаҳкамлаш; таълим тарбия жараѐнни ташкил 
қилиш, ўқув фаолияти билан боғлиқ назарий билимларни ўқиб-ўрганиш орқали 
талабаларда миллий ғурурни тарбиялаш; семинарда талабаларнинг фаоллигини 
таъминлаш.
Педагогик вазифалар: 
1. Психология фанининг предмети 
мавзусини ўқиб-ўрганиб, конспектлаш. 
2. Психология фанининг предмети 
бўйича асосий тушунчаларга таъриф 
бериш.
3. Психология фанларининг шаклланиш 
тариихини шарҳлаш.
4. Мия ва психика тушунчаларининг
мазмунини асослаш;
5. Онг ҳақида тушунчанинг мазмунини 
изоҳлаш
6. Мавзу бўйича мустақил фикрлашини 
шакллантириш ва билимини кенгай-
тириш.
Ўқув фаолияти натижалари: 
1. Психология фанининг предмети юзасидан 
ўзлаштирган билим, кўникма, малакаларини 
намойиш этади.
2. Психология фанининг предмети бўйича 
асосий тушунчаларнинг моҳият мазмунини 
тушунтириб беради. 
3. Психология фанининг шаклланиш тарихини 
мазмунини очиб беради, ўз мулоҳазаларини 
билдиради, фактларни исботлаб беради.
4. 
Мия ва психика тушунчаларининг 
мазмунини изоҳлаб беради.
5. Онг ҳақидаги тушунчанинг мазмунини 
асослашлаб берилади.
6. Психология фанининг предмети мавзуси 
бўйича билим, кўникма ва малакаларга эга 
бўлиб, ўзининг мустақил фикрига эга бўлади.
Таълим бериш усуллари 
Мунозара, суҳбат, тезкор-сўров 
Таълим бериш шакллари 
Оммавий, гуруҳларда ишлаш: “кооп-кооп” 
техникаси 
Таълим бериш воситалари 
Ўқув 
қўлланма, 
проектор, 
маркерлар, 
эксперт топшириқлари 
Таълим бериш шароити 
Техник таъминланган, гурҳларда ишлаш 
учун мўлжалланган аудитория 
Назорат ва баҳолаш 
Оғзаки назорат: савол-жавоб

---