1, Описание морфемики целесообразно начинать с объяснения данного понятия и обозначающего его термина

7,1 Способы словообразования.
Для описания словообразовательной системы используется крупная классификация единиц – способ словообразования. В основу этой классификации положен вид форманта, который в диахронии выступает как средство образования слова, а в синхронии выражает словообразовательное значение слова. Впервые способы словообразования описал В.В. Виноградов. Далее это описание было усовершенствовано в АГ.
В основе объединения способов словообразования в блоки лежат 2 признака: 1) характер форманта; 2) характер МЩ единицы.
1. Первый блок способов словообразования образуется при помощи аффиксальных словообразовательных морфем, в которые входят форманты. В качестве МЩ единицы выступает одна основа. В учебнике Тихонова аффиксальные способы называют морфологическими (это осталось с того времени, когда словообразование не выделялось из морфологии). В этом учебнике к морфологическим способам отнесена и аббревиация, так как она там считается усечением морфем. Но при аббревиации задействовано несколько основ, значит, ее нельзя включать в аффиксальные способы.
Аффиксальные способы наиболее продуктивны. Морфемы могут убавляться или прибывать.

1. 
   префиксальный – МН слово остается в пределах той же ЧР, что и МЩ. Префиксы особенно продуктивны для глаголов, к ним прибавляются до 20 префиксов. # серебрить – посеребрить.
   
2. 
   суффиксальный - суффикс присоединяется к основе МЩ слова. Окончания и формообразующие аффиксы не участвуют в словообразовании. # жена (окончание) – женатый (суффикс). НО: женить – женитьба, расти – растительный, блюсти – блюститель. Разновидность – нульсуффиксальный способ – отсутствие суффикса значимо для деривационного значения (у сущ. со значением опредмеченно-мыслимого действия # визжать – визг, актуализация актантов глагола в пропозиции: орудие действия, объект и результат – вырез, место действия – вход, лицо-производитель - обжора). Нульсуффиксальным способом образуются сущ. от прил. со значением отвлеченно-мыслимого признака # широкий – ширь. А так же прил., мотивированные глаголами # входить – вхожий. Порядковые числительные, образованные от количественных # пять – пятый.
   
3.