1. Олий таълим муассасаларида Жамоатчилик кенгашларини ташкил этишдан кўзланган асосий мақсад нимадан иборат?


Давлат таълим стандарти сифатида Классификатор нималарни тартибга солади?



Download 2,67 Mb.
bet143/396
Sana23.06.2022
Hajmi2,67 Mb.
#696767
1   ...   139   140   141   142   143   144   145   146   ...   396
Bog'liq
Тест база

Давлат таълим стандарти сифатида Классификатор нималарни тартибга солади?Олий таълимнинг йўналишлари ва мутахассисликларини

  • Давлат Таълим Стандартининг махсус фанлар блоки қандай вазифаларга қаратилган?Таълим йўналиши бўйича касбий фаолиятга доир билим, малака ва кўникмаларни шакллантиришга

  • Давлат хизматининг махсус тамойилларини аниқланг? Қонуний-лик, демократик, ваколатлилик

  • Дарслик - ... +Давлат таълим стандартлари талабларига мос, ўрнатилган тартибда тасдиқланган фаннинг ўқув дастури асосида мавзуларни тўлиқ ёритган ва фаннинг асосларини ўрганишга ёрдам берувчи нашр ҳисобланади.

  • Дастлабки таклифлар ёки кутилган натижага мослигини аниқлаш мақсадида, қандайдир бир жараённи доимий кузатиш?Мониторинг

  • Дастур ва маълумотларни бузилишига ва компьютер ишлашига зарар етказувчи вирус-бу:+Жуда хавфли

  • Дата-центрлар қандай вазифани бажаради? +Маълумотларга ишлов бериш, саклаш ва таксимлаш вазифасини бажаради

  • Дата-центрлар қандай вазифани бажаради?=+ Маълумотларга ишлов бериш, сақлаш ва тақсимлаш вазифасини бажаради

  • Дедукция тадқиқот объектини ўрганишда?Умумийдан хусусийга бўлган мантиқий хулосаларга асосланади.

  • Дедукция тадқиқот объектини ўрганишда+ умумийдан хусусийга бўлган мантиқий хулосаларга асосланади.

  • Декомпозиция (қисмларга ажратиш) + тизим тўғрисидаги умумий тасаввурни таъминловчи қисмларга ажратиш

  • Декомпозиция + структуравий ва функционал, компонентлик, қора қутини тасвирлаш, ривожланиш тенденциясини тасвирлаш, таъсир этувчи омилларни тасвирлаш, муҳитдан тизимни ажратиб олиш, умумий мақсадни аниқлаш ва декомпозиция ўтказиш

  • Декомпозиция бу...+ Тизимнинг алоҳида бўлакларга тарқалиши

  • Д екомпозиция?структуравий ва функционал, компонентлик, қора қутини тасвирлаш, ривожланиш тенденциясини тасвирлаш, таъсир этувчи омилларни тасвирлаш, муҳитдан тизимни ажратиб олиш, умумий мақсадни аниқлашва декомпозиция ўтказиш


  • Download 2,67 Mb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
  • 1   ...   139   140   141   142   143   144   145   146   ...   396




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
    ma'muriyatiga murojaat qiling

    kiriting | ro'yxatdan o'tish
        Bosh sahifa
    юртда тантана
    Боғда битган
    Бугун юртда
    Эшитганлар жилманглар
    Эшитмадим деманглар
    битган бодомлар
    Yangiariq tumani
    qitish marakazi
    Raqamli texnologiyalar
    ilishida muhokamadan
    tasdiqqa tavsiya
    tavsiya etilgan
    iqtisodiyot kafedrasi
    steiermarkischen landesregierung
    asarlaringizni yuboring
    o'zingizning asarlaringizni
    Iltimos faqat
    faqat o'zingizning
    steierm rkischen
    landesregierung fachabteilung
    rkischen landesregierung
    hamshira loyihasi
    loyihasi mavsum
    faolyatining oqibatlari
    asosiy adabiyotlar
    fakulteti ahborot
    ahborot havfsizligi
    havfsizligi kafedrasi
    fanidan bo’yicha
    fakulteti iqtisodiyot
    boshqaruv fakulteti
    chiqarishda boshqaruv
    ishlab chiqarishda
    iqtisodiyot fakultet
    multiservis tarmoqlari
    fanidan asosiy
    Uzbek fanidan
    mavzulari potok
    asosidagi multiservis
    'aliyyil a'ziym
    billahil 'aliyyil
    illaa billahil
    quvvata illaa
    falah' deganida
    Kompyuter savodxonligi
    bo’yicha mustaqil
    'alal falah'
    Hayya 'alal
    'alas soloh
    Hayya 'alas
    mavsum boyicha


    yuklab olish