Мутлақ ҳаётий вазиятларни тавсифлайдиган кейс тури
*амалий кейс
Ойдинлаштирилган ўқув мақсадлари деб нимага айтилади
*талабани ўрганиш натижасини англайдиган вазифалар
|
Ортиқча руҳий ва жисмоний куч сарфламай, қисқа вақт ичида юксак натижаларга эришиш мақсадини назарда тутадиган методлар нима деб аталади
*интерфаол методлар
|
Педагогик технология бу ўқитишнинг ўзига хос бўлган ... ёндашувидир.
*тизимли
|
Педагогик технологиядан кўзланган мақсад ... дан иборат
*юқори сифат ва самарадорликка эришиш
|
Педагогик технологиялар таълимни ташкил этишда ёндашув жиҳатдан қандай гуруҳларга бўлинади *биоген, *психоген, социоген
|
Педагогик технологиянинг қандай қоидалари мавжуд
*педагог томонидан ижобий мустаҳкамловчи реаксиялар қоидаси, аналогик, билим олишни кучайтирувчи, эквивалент
|
Портфолио ривожланишининг бошланғич босқичи нима деб аталади
*ташкиллаштириш ва режалаштириш
|
Портфолиода нима бўлиши талаб этилади
*мундарижа
|
Портфолиони ишлаб чиқиш жараёнида талабаларнинг таълим тажрибасини ва маълумотларини еғиш мақсадини акс эттирувчи муҳим материални еғиш н қайси босқичда амалга оширилади
*2-босқич, тўплаш
|
Предметлар ва уларга хос бўлган хусусиятларни фикран бир-бирига солиштириш, умумий ва фарқ қилувчи жиҳатларини топиш қандай номланади
*таққослаш
|
|