1-Modul, mexanika

5-Modul, MEXANIKA

Ta`lim berish texnologiyasining modeli

Mashg`ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: 20 – 80 gacha
Mashg`ulot shakli	Kirish-axborotli ma’ruza
Ma`ruza rejasi	1. Inersiаl sаnoq sistemаsi vа nisbiylikning mexаnik prinsipi. 2. Gаlilley koordinаtа аlmаshtirishlаri. Аlmаshtirishlаrning invаriаntligi. 3. Yorug‘lik tezligi. Mаxsus nisbiylik nаzаriyasi postulаtlаri. 4. Lorens аlmаshtirishlаri vа undаn kelib chiqаdigаn nаtijаlаr: uzunlik vа vаqt orаligining nisbiyligi.
O`quv mashg`ulotining maqsadi: Nisbiylik nazariyasining fizik asoslarini o’rganish.
Pedagogik vazifalari: Galeliy almashtirishlari va nisbiylik prinsipi. Lorens almashtirishlari. Nisbiylik nazariyasida fozo va vaqtning o’zoro bog’liqligi.		O`quv faoliyatining natijalari: Galeliy almashtirishlarini yozing va mexanik nisbiylik prinsipini tariflang Qanday mexanika relyativistik mexanika deyiladi? Maxsus nisbiylik nazariyasining asosiy prinsipi: Eynshteynning birinchi va ikkinchi postulatlarni? Qanday sharoitda Lorens almashtirishlari Galiley almashtirishlariga aylanadi? Relyativistik mexanikada tezliklarni ko’shish qonunining ifodasini yozing.
Ta`lim berish usullari		Ko`rgazmali ma`ruza suhbati
Ta`lim berish shakllari		Ommaviy, jamoaviy
Ta`lim berish vositalari		O`quv qullanma proektor slaydlar
Ta`lim berish sharoiti		O`TV bilan ishlashga moslashtirilgan auditoriya
Monitoring va baholash		Og`zaki nazorat,savol-javob